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        1. 【題目】將大腸桿菌的核酸初步水解后可以得到

          A. 1種五碳糖 B. 5種含氮堿基 C. 4種氨基酸 D. 8種核苷酸

          【答案】D

          【解析】大腸桿菌體內(nèi)含有DNARNA兩種核酸,將大腸桿菌體內(nèi)的核酸徹底水解后可以得到2種五碳糖(核糖和脫氧核糖),A錯誤;大腸桿菌體內(nèi)含有DNARNA兩種核酸,將大腸桿菌體內(nèi)的核酸徹底水解后可以得到5種含氮堿基(A、T、GC、U),B錯誤;大腸桿菌體內(nèi)含有DNARNA兩種核酸,將大腸桿菌體內(nèi)的核酸徹底水解后的產(chǎn)物中沒有氨基酸,C錯誤;大腸桿菌體內(nèi)含有DNARNA兩種核酸,將大腸桿菌體內(nèi)的核酸初步水解后可以得到8種核苷酸,D正確.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】目前我國許多地方有計劃地接種“甲流疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

          A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞受到刺激后都不斷進(jìn)行分裂

          B.T細(xì)胞受刺激后形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

          C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識別甲型H1N1流感病毒

          D.“甲流疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面有關(guān)植物激素的敘述,錯誤的是

          A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高

          B.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂

          C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落

          D.只有乙烯能促進(jìn)果實成熟

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在驗證生長素和赤霉素對小麥幼苗的胚芽鞘伸長影響的實驗中,將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1時后,分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長素(實驗一)和 赤霉素(實驗二)溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照, 在23℃的條件下培養(yǎng)24小時后, 逐一測量切段長度,實驗重復(fù)5次,結(jié)果取平均值,并整理成右圖:請分析并回答:

          1)生長素和赤霉素是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。

          本實驗結(jié)果表明: mg/L濃度的 溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。

          2)將切段浸泡在蒸餾水中1小時的目的是減少 對實驗結(jié)果的影響。要得到5種濃度的溶液,應(yīng)將生長素和赤霉素溶解于 中,這體現(xiàn)了生物實驗設(shè)計所要遵循的 原則。

          3)該生物興趣小組的同學(xué)在分析實驗結(jié)果時發(fā)現(xiàn),濃度為01mg/L的實驗二所進(jìn)行的五次實驗中,有一次的結(jié)果與其它四次有明顯差異,從而導(dǎo)致該濃度下的平均值偏差較大。你認(rèn)為在做原始記錄時,對該次的實驗數(shù)據(jù) (填應(yīng)該不應(yīng)該)舍棄。

          4)本次實驗的結(jié)果不能)體現(xiàn)生長素作用的兩重性, (填不能)證明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于酶的相關(guān)實驗敘述,正確的是

          A. 驗證酶的高效性時,自變量是酶的種類

          B. 探究溫度對酶活性的影響實驗中,可選用過氧化氫酶為研究對象

          C. 用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液進(jìn)行鑒定

          D. 在探究影響淀粉酶活性的因素時,溫度、酸堿度、實驗的次數(shù)等都是自變量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:

          1AB細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,必須誘導(dǎo)處理。常用的物理方法有______________________;化學(xué)方法常用 作誘導(dǎo)劑;動物細(xì)胞也可以用滅活________________作誘導(dǎo)劑。

          2AB為植物細(xì)胞,那么在誘導(dǎo)融合之前已經(jīng)用了________________酶除去了________________,由此生成的A、B細(xì)胞稱為________________

          3若該過程是要制備單克隆抗體,A為骨髓瘤細(xì)胞,B則應(yīng)為________細(xì)胞,那么D細(xì)胞為_________細(xì)胞,該細(xì)胞具備了AB兩方面的特性:_______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是( )

          A. 胰島素由胰島A細(xì)胞分泌,胰高血糖素由胰島B細(xì)胞分泌

          B. 胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低

          C. 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖升高

          D. 大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機體表現(xiàn)出休克癥狀

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于哺乳動物精子和卵子的發(fā)生的敘述,正確的是(  )

          A. 一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個精子

          B. 精子的頭部主要含細(xì)胞核,中心體發(fā)育為它的頂體

          C. 卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在胎兒時期完成的

          D. 排卵是指卵泡從卵巢中排出,馬、牛的排卵都是排出次級卵母細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細(xì)讀圖后回答下列問題:

          (1)該實驗的親本中,父本是_____,母本是______。

          (2)操作①叫________________,為了確保雜交實驗成功,①的操作應(yīng)注意,時間上_______________;操作②叫__________,處理后必需用紙袋對母本進(jìn)行_________。

          (3)高莖(D)對矮莖(d)為顯性,若P皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為_______,F(xiàn)2的基因類型有_____________,且比值為________。這種現(xiàn)象稱作_____________

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