日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】下列基因組合中，不可能是由二倍體產(chǎn)生的配子是
          A. Dd B. YR C. Ab D. BCd
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】二倍體生物的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，在減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因隨同源染色體的分離而分離，所以產(chǎn)生的配子中，不含等位基因，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的的變化，據(jù)圖分析可得出（ ）
          ①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
          ②M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
          ③GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
          ④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
          A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②③④
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示“試管山羊”培育的基本過(guò)程，甲、乙、丙、丁表示有關(guān)操作步驟。有關(guān)敘述正確的是
          A．步驟甲中，應(yīng)分別給良種公、母山羊注射有關(guān)激素以使其同期發(fā)情
          B．步驟乙中，可將剛從卵巢中采集到的卵母細(xì)胞與獲能的精子在體外受精
          C．步驟丁中，為避免代孕母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑
          D．為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模，可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或同卵多胎
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)下列遺傳圖解的敘述，不正確的是
          A. 基因的自由組合定律發(fā)生在圖中的④⑤⑥過(guò)程
          B. 以上過(guò)程屬于“假說(shuō)一演繹”法中的驗(yàn)證過(guò)程
          C. 圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一
          D. 子代中aaBB的個(gè)體占aaB_中的比例為1/4
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員將抗鹽基因轉(zhuǎn)入普通煙草培育出抗鹽煙草，該過(guò)程所用的質(zhì)粒與含抗鹽基因的DNA上相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)分別如圖1、圖2所示。限制性核酸內(nèi)切酶BamHI、BclⅠ、Sau3AⅠ、HindⅢ，它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC、A↓AGCTT。圖3表示該過(guò)程中利用含目的基因的農(nóng)桿菌進(jìn)行轉(zhuǎn)化作用的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
          （1）圖1質(zhì)粒中沒(méi)有標(biāo)注出來(lái)的基本結(jié)構(gòu)是 。
          （2）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)選用限制酶  切割質(zhì)粒，選用  限制酶切割含目的基因的DNA片段。限制酶切斷的是DNA分子中特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的 鍵。
          （3）將上述切開(kāi)的質(zhì)粒與目的基因混合，加入DNA連接酶連接后，導(dǎo)入受體受體細(xì)胞，受體細(xì)胞的類(lèi)型（對(duì)兩種抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S）包含  （不考慮基因突變）。
          ①XR、YR ②XR、YS ③XS、YR ④XS、YS
          （4）將圖3過(guò)程 （填序號(hào)）中發(fā)生了基因重組，過(guò)程②、③所用的培養(yǎng)基中，通常要調(diào)控好 兩類(lèi)激素的比例。
          （5）從個(gè)體水平鑒定抗鹽轉(zhuǎn)基因煙草是否培育成功的方法是 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)生汶川大地震的龍門(mén)山地震帶是我國(guó)生物多樣性保護(hù)的關(guān)鍵區(qū)域， 80%的大熊貓種群及我國(guó)近1/5的特有種子植物屬種（如久負(fù)盛名的中國(guó)鴿子樹(shù)——珙桐）均分布于此。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，地震后植被毀損達(dá)到30%以上，還出 現(xiàn)了200米寬、1公里長(zhǎng)、30米厚的大型泥石流帶。下圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖（單位為103 kJ/m2·y）。
          （1）計(jì)算可知，肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為_(kāi)____________。
          （2）在人為干預(yù)下，能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為_(kāi)_________。
          B、下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答：
          （3） 的形成主要由高爾基體完成，⑤的跨膜釋放方式是 。
          （4）若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn) 次。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目下列推斷錯(cuò)誤的是 
          A. 6個(gè)親本都是雜合體 B. 抗病對(duì)感病為顯性
          C. 紅種皮對(duì)白種皮為顯性 D. 這兩對(duì)性狀自由組合
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列細(xì)胞中同時(shí)含有葉綠體、線粒體和中心體的是
          ①心肌細(xì)胞
          ②細(xì)菌細(xì)胞
          ③葉肉細(xì)胞
          ④根尖分生區(qū)細(xì)胞
          ⑤根毛細(xì)胞
          ⑥團(tuán)藻細(xì)胞
          A．①④ B．③④ C．② D．⑥
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過(guò)程圖解；圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
          （1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是______、________。
          （2）圖2中限制D點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是________，C點(diǎn)和D點(diǎn)相比，葉綠體中的[H]含量______（較低、相等、較高）。
          （3）從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3，請(qǐng)據(jù)此回答。從圖解分析，B點(diǎn)比A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量________，BC段曲線平緩的限制因素可能是________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案