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        1. 【題目】假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,圖表示不同的培育方法,下列說(shuō)法不正確的是

          A.過(guò)程育種方法的原理是基因突變,能提高突變率,增加變異來(lái)源

          B過(guò)程②③④育種方法的原理是基因重組,圖中aaB_經(jīng)后,子代中aaBB所占比例是1/2

          C過(guò)程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

          D.過(guò)程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法,最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:過(guò)程產(chǎn)生了新的基因,育種原理是基因突變,A項(xiàng)正確;過(guò)程②③④屬于雜交育種,育種原理是基因重組,圖中aaB_經(jīng)后,子代中aaBB所占比例是1/2,B項(xiàng)正確,過(guò)程是用秋水仙素處理單倍體幼苗,C項(xiàng)錯(cuò)誤。過(guò)程⑥⑦屬于單倍體育種,優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,D項(xiàng)正確。

          考點(diǎn):本題主要考查育種,考查對(duì)各種育種方法、原理、特點(diǎn)的理解。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是利用某植物基因型為AaBb產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷正確的有

          A過(guò)程通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂間期

          B通過(guò)過(guò)程得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4

          C過(guò)程屬于減數(shù)分裂,在此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定量的植物激素

          D與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將普通小麥(6N=42)的花粉粒培育成的植株屬于

          A、三倍體 B、六倍體 C、單倍體 D、多倍體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          (1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是____的一部分,它主要在____中合成,其基本組成單位是____,圖1中方框內(nèi)數(shù)字____可以構(gòu)成這樣的一個(gè)基本單位。

          (2)圖2示意的是____過(guò)程,結(jié)構(gòu)②是____,其上有____個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)。從圖中可看出,②在③上的移動(dòng)方向是____。

          (3)若圖2合成的多肽鏈共含有n個(gè)氨基酸,則控制該多肽鏈合成的模板基因中至少有____個(gè)堿基對(duì)(不考慮終止密碼)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,采用方法最好是

          A.自交 B.測(cè)交 C.雜交 D.自交、測(cè)交均可

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】女性紅綠色盲患者的基因型是:

          A.XBXB B.XbXb C.XBY D.XbY

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律適用于下列哪種生物(

          A.大腸桿菌 B.玉米 C.噬菌體 D.藍(lán)藻

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖l表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),圖2表示小麥在最適宜的光照強(qiáng)度、CO2濃度等條件下測(cè)得的溫度與光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線。圖3是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)

          1從圖1中可知,影響光合速率的因素有 。如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境,一段時(shí)間后, 幼苗先死亡。

          (2)圖2中的A點(diǎn)表示 ,圖2中測(cè)得該植物光合速率最大值為用單位時(shí)間內(nèi)CO2吸收量表示 mg/單位面積·h。當(dāng)溫度達(dá)到 時(shí),該植物不再進(jìn)行光合作用。

          (3)如圖2所示小麥在30條件下光照12小時(shí),20條件下黑暗8小時(shí),有機(jī)物葡萄糖的積累量為 mg

          43中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有____________用圖中數(shù)字表示,A表示_______,D表示_______________。寫(xiě)出有氧呼吸反應(yīng)式

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了

          等位基因的分禺離 同源染色體的聯(lián)會(huì)

          雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 非等位基因的自由組合

          A①③ B①④ C②③ D②④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案