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        1. 【題目】如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,對(duì)于曲線的下列說(shuō)法中,不正確的是(
          A.b點(diǎn)位置會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)
          B.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
          C.當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)右移
          D.若溫度升高到25℃,則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照照強(qiáng)度將會(huì)右移

          【答案】B
          【解析】解:A、圖中b點(diǎn)時(shí)達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),即光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用,當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度均會(huì)發(fā)生改變,因此b點(diǎn)位置會(huì)移動(dòng),A正確; B、a點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,因此該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,B錯(cuò)誤;
          C、Mg是合成葉綠素的組成元素,當(dāng)植物缺Mg時(shí),葉綠素合成減少,光合作用減弱,而呼吸作用強(qiáng)度不變,因此b點(diǎn)右移,C正確;
          D、若溫度由20℃升高到25℃,植物光合作用強(qiáng)度會(huì)提高,因此光飽和點(diǎn)需要的光照強(qiáng)度增強(qiáng),即C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照照強(qiáng)度將會(huì)右移,D正確.
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用影響光合作用的內(nèi)外部因素,掌握光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過(guò)光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的由39個(gè)氨基酸形成的某鏈狀多肽中含有4個(gè)丙氨酸,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸,得到4條長(zhǎng)短不等的多肽.下列有關(guān)該過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(
          A.4條多肽的氨基至少有4個(gè)
          B.4條多肽的肽鍵共有30個(gè)
          C.多肽中的氮主要存在于肽鍵
          D.4條多肽重新連接起來(lái)需要脫去3分子水

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞中有關(guān)化合物組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. DNA是遺傳物質(zhì)

          B. tRNA分子中只含有三個(gè)堿基

          C. 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

          D. C、H、0、N是組成酶所必需的元素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          選項(xiàng)

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          甲裝置

          乙裝置

          A

          液滴左移

          液滴不動(dòng)

          只進(jìn)行有氧呼吸

          B

          液滴不動(dòng)

          液滴右移

          只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

          C

          液滴不動(dòng)

          液滴不動(dòng)

          只進(jìn)行有氧呼吸

          D

          液滴左移

          液滴右移

          既只進(jìn)行有氧呼吸,
          又只進(jìn)行無(wú)氧呼吸


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

          ⑴圖中結(jié)構(gòu)A是_______細(xì)胞,B是_______細(xì)胞,判斷理由是_____________________________

          ⑵提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ]__________,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行______________的主要場(chǎng)所。

          ⑶結(jié)構(gòu)7為__________,它是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”。

          ⑷B結(jié)構(gòu)中被稱為“養(yǎng)料制造車間”的是[ ]______________。

          ⑸圖中4所指的是_______,它是細(xì)胞合成_______的場(chǎng)所 。

          ⑹圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____________(填編號(hào))。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
          (1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.
          (2)結(jié)構(gòu)5為 , 在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為 , 在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與形成有關(guān).
          (3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比血漿中的高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)的方式.與吸收碘有關(guān)的細(xì)胞器是[]和[]
          (4)非生物界的能量通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[]的生理活動(dòng)后,才能進(jìn)入生物界.CO2主要由圖中的[]釋放,所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[]處被利用.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,回答下列問(wèn)題:

          ⑴該化合物中有_____個(gè)氨基和_____個(gè)羧基。

          ⑵該化合物由______種氨基酸構(gòu)成,形成這種不同氨基酸的基團(tuán)編號(hào)是_______

          ⑶該化合物是由______個(gè)氨基酸失去_______個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)稱_________

          ⑷該化合物中有______個(gè)肽鍵,編號(hào)是_______,該化合物屬于________

          ⑸該化合物水解時(shí)被破壞的是_____鍵。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙、丙三個(gè)種群數(shù)量變化的相互關(guān)系.下列描述正確的是(
          A.甲與乙、乙與丙為捕食關(guān)系
          B.甲與乙、乙與丙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
          C.甲為生產(chǎn)者、乙為初級(jí)消費(fèi)者
          D.甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞既不需要載體也不消耗能量的是

          A. 氨基酸 B. Na+ C. 葡萄糖 D. O2

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