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        1. 為探索植物吸水和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中各種養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液,鎂離子的相對濃度比原來升高了,這是由于________。

          (2)培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液,鎂離子和硅離子的濃度變化不同,說明________。

          (3)培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液中,硅離子的濃度變化不同,說明________,原因是________。

          (4)注意調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的酸堿度并經(jīng)常(每天2~3次)向培養(yǎng)液中________,保證根細(xì)胞________。

          答案:
          解析:

           。1)水稻吸收的水多于吸收的鎂離子,使培養(yǎng)液中鎂離子的濃度相對上升(2分)

           。2)番茄對不同離子的吸收量不同(2分)

           。3)不同植物對同種離子的吸收具有選擇性 根細(xì)胞膜上搬運(yùn)硅離子的載體多少不同(2分)

           。4)輸氧(1分) 正常呼吸(1分)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2010年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

          為探索植物吸水和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對含量為100%)中各種養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下表所示。

           
          Mg(%)
          Si(%)
          水稻
          番茄
          水稻
          番茄
          吸收前
          100
          100
          100
          100
          吸收后
          110
          85
          20
          115
          (1)培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液,鎂離子的相對濃度比原來升高了,這是由于                
                                                                         。
          (2)培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液,鎂離子和“硅離子”的濃度變化不同,說明                
                                                                         。
          (3)培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液, “硅離子”的濃度變化不同,說明                
                                                                         。
          (4)培養(yǎng)過程中要經(jīng)常(每天2-3次)向培養(yǎng)液中                   ,保證根細(xì)胞                   

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          科目:高中生物 來源:2010年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

          為探索植物吸水和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對含量為100%)中各種養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下表所示。

           

          Mg(%)

          Si(%)

          水稻

          番茄

          水稻

          番茄

          吸收前

          100

          100

          100

          100

          吸收后

          110

          85

          20

          115

          (1)培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液,鎂離子的相對濃度比原來升高了,這是由于                

                                                                         

          (2)培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液,鎂離子和“硅離子”的濃度變化不同,說明                

                                                                          。

          (3)培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液, “硅離子”的濃度變化不同,說明                

                                                                          。

          (4)培養(yǎng)過程中要經(jīng)常(每天2-3次)向培養(yǎng)液中                    ,保證根細(xì)胞                   

           

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          科目:高中生物 來源:廣西自治區(qū)期末題 題型:填空題

          為探索植物吸水和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對含量為100%)中各種養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下表所示。
          (1)培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液,鎂離子的相對濃度比原來升高了,這是由于_________________。
          (2)培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液,鎂離子和“硅離子”的濃度變化不同,說明_________________。
          (3)培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液,“硅離子”的濃度變化不同,說明__________________。
          (4)培養(yǎng)過程中要經(jīng)常(每天2-3次)向培養(yǎng)液中____________,保證根細(xì)胞_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          為探索植物吸水和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對含量為100%)中各種養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下表所示。

          Mg(%)

          Si(%)

          水稻

          番茄

          水稻

          番茄

          吸收前

          100

          100

          100

          100

          吸收后

          110

          85

          20

          115

          (1)培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液,鎂離子的相對濃度比原來升高了,這是由于                

                                                                         

          (2)培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液,鎂離子和“硅離子”的濃度變化不同,說明                

                                                                         

          (3)培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液, “硅離子”的濃度變化不同,說明                

                                                                          。

          (4)培養(yǎng)過程中要經(jīng)常(每天2-3次)向培養(yǎng)液中                    ,保證根細(xì)胞                    。

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