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          【題目】病毒、細(xì)菌都具有
          A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁B. 染色體和細(xì)胞膜
          C. 核糖體和細(xì)胞核D. 蛋白質(zhì)和核酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌是原核生物，但無細(xì)胞核。
          病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故無細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞器等，只有蛋白質(zhì)和核酸。細(xì)菌無細(xì)胞核，二者均含有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)核酸。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若某種自花受粉植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變和顯性突變，且在子一代中都得到了基因型為Aa的個(gè)體，則下列分析不正確的是
          A. 最早在子一代中能觀察到該顯性突變的性狀
          B. 最早在子二代中能觀察到該隱性突變的性狀
          C. 最早在子三代中能分離得到顯性突變純合體
          D. 最早在子三代中能分離得到隱性突變純合體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是
          A. 各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵
          B. 各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸
          C. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能
          D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白參與生物細(xì)胞間的信息傳遞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某研宄小組用過氧化氫酶探究H202的分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線，下列相關(guān)敘述正確的是
          A. 由圖1可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具有催化作用和專一性
          B. 圖2曲線出現(xiàn)AB段的原因最可能是過氧化氫酶的數(shù)量有限
          C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液中H202量，因變量是酶的活性
          D. 用淀粉為實(shí)驗(yàn)材料探宄pH對(duì)酶活性的影響也可得到圖3所示結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述，不正確的是
          A. 精子在雌性動(dòng)物的輸卵管中獲能
          B. 第二極體是精子注入后才排出的
          C. 精子通過頂體反應(yīng)依次穿過透明帶和放射冠
          D. 卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是生物概念模型，則下列敘述與該模型相符的是（ ）
          A. 甲——還原糖、乙——葡萄糖、丙——麥芽糖、丁——纖維素
          B. 甲——固醇、乙——膽固醇、丙——維生素D、丁——性激素
          C. 甲——生物大分子、乙——蛋白質(zhì)、丙——核苷酸、丁——多糖
          D. 甲——原核生物、乙——細(xì)菌、丙——藍(lán)藻、丁——酵母菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的蠶豆（2n=12）根尖移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中，再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第二次有絲分裂中期，一個(gè)細(xì)胞中染色體標(biāo)記情況依次是
          A. 6個(gè)a，6個(gè)b B. 12個(gè)b
          C. 6個(gè)b，6個(gè)c D. b+c=12個(gè)，但b和c數(shù)目不確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答問題： 
          （1）圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]____。
          （2）將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，結(jié)構(gòu)[ ]____中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞，細(xì)胞將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
          （3）圖中3、5、6、8、9等所示結(jié)構(gòu)的膜都以____為基本支架。
          （4）此細(xì)胞能合成一種蛋白酶，并能將其分泌到細(xì)胞外，此酶先在核糖體合成，再依次經(jīng)過 ____（用圖中數(shù)字表示）進(jìn)行加工，最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外，整個(gè)過程均需[ ]____提供能量。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表，請(qǐng)分析回答下列問題：
          編號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          溫度(℃)
          10
          10
          20
          20
          30
          30
          40
          40
          光照強(qiáng)度（LX)
          1000
          0
          1000
          0
          1000
          0
          1000
          0
          開始時(shí)C02量（g)
          5
          5
          5
          5
          5
          5
          5
          5
          12h后C02量（g)
          4.5
          5.1
          3.5
          5.4
          1.9
          5.9
          2
          5.8
          （1）序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，實(shí)驗(yàn)變量是_________，需控制的無關(guān)變量是___________________。(至少答兩個(gè)）
          （2）序號(hào)2、4、6、8可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合則該實(shí)驗(yàn)組合研究的的主題是：__________。
          （3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖里標(biāo)出光照強(qiáng)度為1000Lx，溫度分別為10℃，20℃，30℃和40℃時(shí)的光合速率，并請(qǐng)注明橫坐標(biāo)所表示的變量和具體數(shù)值。
          （4）在光照強(qiáng)度為lOOOLx,溫度為30℃時(shí)，12小時(shí)每株天竺葵可積累葡萄糖_______g。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對(duì)原子質(zhì)量C-12,H-1,0-16)。
          （5）如果用圖（二）所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系，且測(cè)量指標(biāo)為裝置中氧氣含量的變化。則該裝置需要作適當(dāng)修改，具體修改措施是_______________。
          

			
          

			
          
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