【題目】如圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)的模型，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 遷人新環(huán)境中的種群一定呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)
B. 呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長(zhǎng)速率越來(lái)越小
C. 在自然界中，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)一般是“S”型曲線(xiàn)
D. 種群K值只受生物的生存能力等遺傳因素影響，不受環(huán)境影響
【答案】C
【解析】本題考查種群數(shù)量變化，要求考生理解種群數(shù)量變化的“J”型曲線(xiàn)和“S”型曲線(xiàn)，明確兩種曲線(xiàn)的特點(diǎn)及其前提條件，知道種群“K”值的含義及影響因素。
理想條件下，種群數(shù)量才會(huì)呈“J”型增長(zhǎng)，遷入新環(huán)境中的種群不一定呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長(zhǎng)速率先增大會(huì)減小，B錯(cuò)誤；在自然界中，受環(huán)境條件限制，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)一般是“S”型曲線(xiàn)，C正確；種群K值既受生物的生存能力等遺傳因素影響，也受環(huán)境影響，D錯(cuò)誤。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列符合種群概念的是（ ）
A. 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中的全部青菜 B. 一塊稻田里的全部植物
C. 一個(gè)池塘內(nèi)的各種魚(yú)的總數(shù) D. 一塊農(nóng)田里的全部黑線(xiàn)倉(cāng)鼠
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中一對(duì)同源染色體形態(tài)示意圖（字母代表基因）。有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中的染色體發(fā)生基因突變
B. 圖中的四分體結(jié)構(gòu)異常
C. 圖中的染色體沒(méi)有基因缺失，表現(xiàn)型無(wú)異常
D. 該圖表示二倍體生物的減數(shù)分裂過(guò)程
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖乙表示DNA獨(dú)特的_________結(jié)構(gòu)，是由兩條鏈以________的方式盤(pán)旋而成。
（2）組成DNA分子的基本單位是____________，它由_______________組成（要求填標(biāo)號(hào)表示）。
（3）從圖中可以看出DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯?/span>_____________和______________交替連接的。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知某種植物的花色受兩對(duì)基因控制，A對(duì)a顯性、B對(duì)b是顯性，且A存在時(shí)，B不表達(dá)�；ò曛泻t色物質(zhì)的花為紅花，含橙色物質(zhì)的花為橙花，只含白色物質(zhì)的花為白花。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
（1）紅花的基因型有____________種；橙花的基因型是________________。
（2）現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干，為探究上述兩對(duì)基因遺傳時(shí)是否遵循基因的自由組合定律，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善有關(guān)方法步驟：
①第一步:選取基因型為___________________的白花植株與基因型為______的紅花植株雜交，得到F1。
②第二步：________________，若后代表現(xiàn)型及比例為________________，則A和a與B和b遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律。
（3）為了驗(yàn)證A和a這對(duì)基因遵循基因的分離定律，某實(shí)驗(yàn)小組選擇純合的紅花和白花親本雜交，再讓獲得的F1和白花植株進(jìn)行測(cè)交，如果測(cè)交后代的表現(xiàn)型及其比例為______________，則說(shuō)明A和a這對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的分離定律。
（4）從上述實(shí)例可以看出，基因通過(guò)控制_____________，進(jìn)而控制生物的性狀。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，標(biāo)記噬菌體DNA分子應(yīng)該選用的放射性元素為（ ）
A. CB. PC. SD. N
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中甲、乙、丙是某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體
B. 乙細(xì)胞中含8條染色體，2個(gè)染色體組
C. 丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，可產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞
D. 通常情況下，丙產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞遺傳信息相同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)某種類(lèi)型的細(xì)胞；圖乙、丙分別表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂中的相關(guān)變化。下列有關(guān)分析正確的是
A. 圖甲中，基因A、a所在的染色體是X染色體
B. 圖乙所示圖像，對(duì)于有絲分裂和減數(shù)分裂都符合
C. de段和hj段不可能對(duì)應(yīng)不同于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期
D. cd段和gh段染色體的行為不可能相同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程， a～h為物質(zhì)名稱(chēng)，請(qǐng)回答：
(1)物質(zhì)b是___________，物質(zhì)c 是___________，物質(zhì) e 是____________。
(2)①和③發(fā)生的場(chǎng)所分別是_______________，_________________。
(3)較強(qiáng)光照下，⑤過(guò)程中d的移動(dòng)方向是（填場(chǎng)所）_________________________。
(4)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是_________；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是_________。
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