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        1. 【題目】下列關于生長素和生長激素聯(lián)系的敘述,錯誤的是( )

          A.都是有機物 B.在生物體內含量都很少

          C.都是活細胞產生的 D.化學本質都是蛋白質

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、生長素的化學本質為吲哚乙酸,生長激素的化學本質為蛋白質,它們均屬于有機物,A正確;

          B、激素在生物體的含量多很少,B正確;

          C、激素都是有活細胞產生的,C正確;

          D、生長素的化學本質為吲哚乙酸,D錯誤.

          故選:D.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄易軟化受顯性基因A控制,但該基因的表達受基因B的抑制。若在培育過程中篩選得到了基因型為AaBB(Aa為顯性,B+表示具有B基因,B-表示沒有B基因)的植株。按自由組合定律,該植株自交后代中,抗軟化耐貯藏番茄的比例為( )

          A. 13/16 B. 12/16 C. 6/16 D. 3/16

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞結構或成分的敘述,正確的是

          A. 可用雙縮脲試劑檢測氨基酸

          B. 缺鐵可能會導致哺乳動物血液中乳酸含量上升

          C. 溶于NaCl溶液中的抗體一定會造成其生物活性的喪失

          D. 適宜光照時藍藻細胞中葉綠體類囊體薄膜上可產生ATP

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖ad表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內的不同成分。下列有關說法正確的是

          Y表示物種多樣性,則生態(tài)系統(tǒng)ad中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a

          若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d Y可表示物種豐富度

          Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的ad種群中d一定是生產者

          若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y可表示生物量

          A②④ B①③ C③④ D①②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在減數(shù)分裂的整個過程中,細胞分裂次數(shù)、染色體復制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是( )

          A. 1、22、1、2 B. 1、1、12、1

          C. 21、12、1 D. 2、1、1、12

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某50肽中的丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關敘述錯誤的是( 。

          A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

          B. 若將得到的幾個氨基酸縮合成多肽,則有5種不同的氨基酸序列

          C. 若新生成的幾條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上

          D. 將新生成的幾條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關體驗制備細胞膜的方法實驗的說法不正確的是

          A. 雞血的成熟紅細胞是容易得到且效果較佳的實驗材料

          B. 為了加速紅細胞在水中吸水漲破可以用玻璃棒快速攪拌

          C. 紅細胞吸水漲破后可以采用離心法獲得較純的細胞膜

          D. 此實驗可以為后續(xù)研究細胞膜的主要成分提供實驗材料

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】三體綜合征、并指、苯丙酮尿癥依次屬( )

          單基因病中的顯性遺傳病 單基因病中的隱性遺傳病 常染色體病 性染色體病

          A. ②①③ B. ④①② C. ③①② D. ③②①

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列自然現(xiàn)象或科學研究成果中,能為動物細胞具有全能性觀點提供直接證據(jù)的是

          A. 壁虎斷尾后重新長出尾部

          B. 用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

          C. 蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂

          D. 小鼠腺細胞的自我復制

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