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        1. 16.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
          A.將細(xì)胞膜破壞后,用差速離心法可將各種細(xì)胞器分開
          B.分別用甲基綠、吡羅紅染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
          C.健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料
          D.觀察細(xì)胞中葉綠體的分布,需對葉綠體進(jìn)行染色,否則看不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
          2、分離各種細(xì)胞器常用差速離心法.
          3、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色.

          解答 解:A、將細(xì)胞膜破壞后,用差速離心法可將各種細(xì)胞器分開,A正確;
          B、甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,因此用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,B錯誤;
          C、健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,C正確;
          D、葉綠體本身有顏色,因此觀察細(xì)胞中葉綠體的分布時,不需對葉綠體進(jìn)行染色,D錯誤.
          故選:AC.

          點(diǎn)評 本題考查觀察線粒體和葉綠體、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.一條由40個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為-CH2-CH2-COOH),則該多肽(  )
          A.有39個肽鍵B.至少有一個游離氨基
          C.至少有4個游離羧基D.至多有36種氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.農(nóng)民在農(nóng)田除草、滅蟲的目的是調(diào)整(  )
          A.生物之間的捕食關(guān)系B.群落的自然演替方向
          C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.人體的精原細(xì)胞在精子的形成過程中,會出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央和兩次染色體移向細(xì)胞兩極.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
          A.第一次與第二次染色體排列在細(xì)胞中央時,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是46
          B.第一次與第二次染色體排列在細(xì)胞中央時,細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)分別是92和46
          C.第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時,細(xì)胞中都存在染色單體
          D.第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時,細(xì)胞中都有兩條Y染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是( 。
          A.熊貓B.心肌細(xì)胞C.變形蟲D.卵細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是(  )
          A.核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)的物質(zhì)直接交換,不具有選擇性
          B.所有細(xì)胞核糖體的形成均與核仁有關(guān)
          C.在細(xì)胞的生命歷程中,細(xì)胞核體積不變
          D.核膜可通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜相連

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          8.取長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙三個組,分別置于不同條件下培養(yǎng)(其他條件適宜).一段時間后,測得其葉片的葉綠素a、葉綠素b的含量及最大凈光合速率如下表.請據(jù)表回答下列問題:
          實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)條件葉綠素a 
          (mg/cm2
          葉綠tb
          (mg/cm2
          最大凈光合速率 
          (mmolCO2/m2•s)
          正常光照,正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2
          弱光照(15%的正常光照),正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-2
          弱光照(15%的正常光照),減少供水(50%的正常供水)2.5×10-20.7×10-20.9×10-2
          (1)干旱土壤中的作物光合作用弱的原因,一是光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]、ATP減少,從而使暗反應(yīng)受阻;二是影響葉片氣孔的開閉,使暗反應(yīng)合成的C3減少,進(jìn)而生成的(CH2O)減少.
          (2)與乙組相比,丙組最大凈光合作用強(qiáng)度大,導(dǎo)致該差異的內(nèi)在原因是兩組幼苗葉片中的葉綠素a、b含量多.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)處于光照減弱的冬春季節(jié)時,若提高青銅木幼苗光合作用強(qiáng)度,可適當(dāng)減少供水.
          (3)為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中葉綠素a的含量變化,可提取三組實(shí)驗(yàn)條件下青銅木幼苗葉片中的色素,然后用紙層析法分離所提取的色素,其原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上的擴(kuò)散速度有不同,進(jìn)而將不同光合色素分離開來;最后觀察比較乙、丙兩組和甲組濾紙條上呈藍(lán)綠色的色素帶寬度.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)人和等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

          A.興奮在細(xì)胞間傳遞時,突觸前膜通過主動運(yùn)輸釋放神經(jīng)遞質(zhì)

          B.由于機(jī)體免疫過強(qiáng),過敏反應(yīng)時常引起細(xì)胞損傷和組織水腫

          C.內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時,下丘腦水鹽平衡中樞興奮形成渴覺

          D.學(xué)習(xí)是人和高等動物通過神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受環(huán)境刺激形成新行為的過程

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          科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          用人的胰島素基因合成的DNA探針,檢測下列物質(zhì).可能形成雜交分子的是

          ①該人胰島A細(xì)胞中的DNA

          ②該人胰島A細(xì)胞中的mRNA

          ③該人胰島B細(xì)胞中的mRNA

          ④該人胰島B細(xì)胞中的胰島素

          A.①③ B.②④ C.①④ D.①③④

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