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        1. 【題目】科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)列四種關(guān)系,分別用如圖中四條曲線表示.在研究具體的物質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)與曲線①和③相符.試問,細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是(

          A.自由擴散
          B.主動運輸
          C.協(xié)助擴散
          D.胞吐

          【答案】A
          【解析】解:A、自由擴散的動力是濃度差,不需要載體和能量,因此與①和③相符,A正確;
          B、主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量,因此與曲線②和④相符,B錯誤;
          C、協(xié)助擴散的特點是需要載體,不需要能量,因此與曲線②和③相符,C錯誤;
          D、內(nèi)吞和外排體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,需要能量,因此與曲線④相符,D錯誤.
          故選:A.
          據(jù)圖分析,①曲線圖中,物質(zhì)濃度越大,運輸速率越快,完全取決于濃度差,運輸方式為自由擴散;②曲線圖中,在一定濃度范圍內(nèi),隨著物質(zhì)濃度增加,物質(zhì)跨膜速率增加,但達到一定濃度后不再增加,原因是受到載體數(shù)量的限制,運輸方式屬于協(xié)助擴散或主動運輸;③氧氣濃度變化不會影響運輸速率,說明物質(zhì)的運輸速率與能量無關(guān),運輸方式屬于自由擴散和協(xié)助擴散;④在一定范圍內(nèi)隨著氧氣濃度的增加,物質(zhì)運輸速率也增加,但達到一定濃度后不再增加,運輸方式屬于內(nèi)吞和外排、主動運輸.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結(jié)果正確的是(

          選項

          取樣時間

          檢測試劑

          檢測結(jié)果

          A

          第10天

          斐林試劑

          不顯色

          B

          第20天

          雙縮脲試劑

          不顯色

          C

          第30天

          蘇丹Ⅲ試劑

          橘黃色

          D

          第40天

          碘液

          藍色


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Rh血型由一對等位基因控制。一對夫婦的Rh血型都是Rh陽性,已生3個孩子中有一個是Rh陽性,其他兩個是Rh陰性,再生一個孩子是Rh陽性的概率是

          A. 1/2

          B. 3/8

          C. 1/4

          D. 3/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“ ”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“﹣SH”脫下2個H形成的.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是(

          A.該蛋白質(zhì)多樣性的原因之一是氨基酸的排列順序
          B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基和兩個氨基
          C.形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686
          D.圖中肽鏈A和B上“﹣”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的說法中正確的是

          A. ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機物

          B. 雖然所有細(xì)胞合成ATP的途徑都相同,但它們消耗ATP的途徑是不同的

          C. 人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,但也能合成ATP

          D. 細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A氧進入血液的紅細(xì)胞中,故其可視為內(nèi)環(huán)境的成分

          B細(xì)胞外液滲透壓主要取決于Na+ 和Cl-

          CpH的調(diào)節(jié)只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)

          D病原微生物侵人人體后通過神經(jīng)---體液即可調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質(zhì)才能通過)隔開,兩側(cè)分別加入等量的物質(zhì)的量濃度為0.1molL﹣1的蔗糖溶液和麥芽糖溶液.一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管兩側(cè)加入等量某種微量物質(zhì),右側(cè)液面先上升后下降,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么(

          A.左側(cè)升高,葡萄糖
          B.不變,麥芽糖酶
          C.不變,蔗糖酶
          D.右側(cè)升高,蒸餾水

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如圖所示,請分析回答:

          (1)該魚種群最基本的數(shù)量特征是______。

          (2)在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈__________;若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為__________,t1時該種群的年齡組成可能為________________。

          (3)調(diào)查池塘中該魚的種群密度常用的方法是_____________;經(jīng)調(diào)查,該魚在t2時期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是______________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J﹒m-2a-1)。請回答:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________;從能量流動角度看,處于食物鏈頂位的大魚種群能量最少,原因是能量流動是單向的且________

          (2)該食物網(wǎng)有________個營養(yǎng)級,其中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為________%(計算保留一位小數(shù))。

          (3)在長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的中魚的最大數(shù)量稱為________,中魚與小魚的關(guān)系是________。

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          同步練習(xí)冊答案