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        1. 【題目】下列關于細胞與生命活動關系的描述正確的是

          A引起SARS和AIDS的病原體均無細胞結構,其生命活動與細胞無關

          B草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動

          C人體內(nèi)的每一個細胞均能完成全部生命活動

          D一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成

          【答案】D

          【解析】引起SARS和AIDS的病原體分別是冠狀病毒、HIV,病毒無細胞結構,但其生命活動的進行在細胞中進行,A錯誤;草履蟲和變形蟲屬于原生生物,單細胞生物,無神經(jīng)系統(tǒng),沒有反射活動,B錯誤;多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動,C錯誤;生命活動離不開細胞,一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成,D正確 。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在泡菜的制作過程中,不正確的是

          A. 按照清水與氯化鈉的質量比為4:1的比例配制溶液

          B. 按照清水與亞硝酸鈉的質量比為4:1的比例配制溶液

          C. 鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染

          D. 在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列操作中不是獲得較純菌種的措施的是

          A. 將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌

          B. 土壤樣品要滅菌處理后才能使用

          C. 適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)

          D. 如是培養(yǎng)皿中的固體培養(yǎng)基,則需倒置培養(yǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為細胞的生物膜系統(tǒng)概念圖,據(jù)圖分析,正確的是

          A. 生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結構的統(tǒng)稱

          B. 在抗體、淋巴因子和激素的合成和運輸過程中都要經(jīng)過e→囊泡→f→囊泡→g

          C. 圖中字母c、d為雙層膜結構、其余均為單層膜結構

          D. 在圖中字母所代表的結構組成成分中都有C、H、0、N、P

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關系.如圖是人體某組織結構示意圖,請據(jù)圖回答: (在“[ ]”中寫數(shù)字,在“___”上寫名稱。4表示細胞,1、2、3表示三種細胞外液,A、B表示液體流動方向。)

          (1)圖中4細胞生活的液體環(huán)境是[ ] ____,血漿中的氧進入組織細胞的途徑是________(用數(shù)字和箭頭表示)。

          (2)1﹣4中,CO2濃度最高的是[____],2與3進行物質交換需經(jīng)過的結構是_____,1的來源是[___]。

          (3)若此圖表示胰腺局部組織,則機體處于饑餓狀態(tài)時,胰高血糖素含量會________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】內(nèi)質網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連,這種結構特點表明內(nèi)質網(wǎng)的重要功能之一是

          A擴展細胞內(nèi)膜,有利于酶的附著

          B提供細胞內(nèi)物質運輸?shù)耐ǖ?/span>

          C提供核糖體附著的支架

          D參與細胞內(nèi)某些代謝反應

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】含C、H、O、N的大分子化合物可以作為

          A. 異養(yǎng)微生物的無機鹽

          B. 異養(yǎng)微生物的碳源、氮源

          C. 自養(yǎng)微生物的氮源、碳源

          D. 自養(yǎng)微生物能源、碳源

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關問題:

          (1)實驗前3小時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有_______________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有_______個。

          (2)6h時CO2的移動方向是_____________,由12時到18:時,葉綠體內(nèi)C3含量變化是______。

          (3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是_____h時,前24小時比后24小時的平均光照強度______

          (4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將_______(填“上移”、“下移”、“不變”,原因是______________________。

          (5)某同學要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據(jù)______________原理提取色素,采用紙層析法分離色素.如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是______________________。

          (6)若a點時溫室內(nèi)CO2含量是88g,c點時溫室內(nèi)CO2含量為44g,則48小時后該植物有機物的積累量是______________g。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】可作為自養(yǎng)微生物碳源的是

          A. 糖類 B. 石油 C. 二氧化碳 D. 牛肉膏

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          同步練習冊答案