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          下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是
          

          

          [     ]
          A．植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
          B．雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性
          C．盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
          D．誘導(dǎo)原生質(zhì)體A和B融合既可以用物理和化學(xué)的手段，也可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省中山市高三10月月考生物試卷試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是          
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


          A．植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
          


          B．雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性
          


          C．盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
          


          D．誘導(dǎo)原生質(zhì)體A和B融合既可以用物理和化學(xué)的手段，也可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2012屆江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是
          


          


          A．植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
          


          B．雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性
          


            C．盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
          


            D．若A的基因型為Rr，B的基因型為Yy，則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：江蘇月考題
				題型：多選題
			
          

						
          下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是
          

          

          [     ]
          A．植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
          B．雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性
          C．盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
          D．誘導(dǎo)原生質(zhì)體A和B融合既可以用物理和化學(xué)的手段，也可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期第二次調(diào)研考試生物卷
				題型：單選題
			
          

						
          下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是 （ ）
          A．植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
          B．雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株，說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性
          C．盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需加入葡萄糖、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
          D．若A的基因型為Rr，B的基因型為Yy，則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy
          

			
          

			
          
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