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          【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的變化過程。下列說法正確的是(　　)
          A. ①表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂的間期
          B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗，一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
          C. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同，是一對同源染色體
          D. ③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生理解有絲分裂和減數(shù)分裂過程，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律。
          分析圖形可知，圖中①表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂或減數(shù)分裂的間期，A錯誤； ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗，發(fā)生在有絲分裂或減數(shù)分裂的前期，B錯誤；d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同，是由著絲點分裂而形成的一對姐妹染色體，C錯誤；③過程著絲點分裂，可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物學(xué)經(jīng)典研究與使用方法的對應(yīng)關(guān)系，正確的是
          A. 薩頓提出基因在染色體上的假說——假說一演繹法
          B. 研究減數(shù)分裂中染色體的變化——構(gòu)建物理模型法
          C. 科學(xué)家研究DNA分子的復(fù)制方式——熒光標(biāo)記技術(shù)
          D. 調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率——患該病的家系中調(diào)查
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在研究水稻胚芽鞘的向光生長時，發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象(如圖），經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的。下列敘述正確的是
          A. B側(cè)生長素濃度>A側(cè)，D側(cè)生長素濃度>C側(cè)
          B. 單側(cè)光決定生長素的橫向運輸和極性運輸?shù)姆较?/span>
          C. 根背光、胚芽鞘向光生長現(xiàn)象都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
          D. 植物不同器官對生長素的敏感程度不同一
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是
          A. 同一物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時期的不同形態(tài)
          B. 不同物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時期的不同形態(tài)
          C. 不同細(xì)胞在同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)
          D. 不同細(xì)胞在同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種貓的皮毛顏色受一對等位基因（B、b)控制，某研究小組用純合的黑色貓(BB)、白色貓(bb)進(jìn)行了如下雜交實驗�；卮鹣铝袉栴}：
          實驗一
          親本組合黑色（♂）×白色（♀）
          F1灰色（♀）：灰色（♂）=1:1
          實驗二
          親本組合黑色（♀）×白色（♂）
          F1灰色（♀）：灰色（♂）=1：1
          （1）由實驗一、二可知，控制貓皮毛顏色的基因位于常染色體上，理由是_____________。實驗一的F1雌雄個體隨機交配3代，若每代淘汰掉黑色貓，則子代白色貓占_____________。
          （2）若另一對同源染色體上的一對等位基因（D、d)中的基因D存在時，基因型為BB、Bb的貓表現(xiàn)為白色，現(xiàn)取白色純合品種的兩只貓甲和乙雜交（F2由F1中雌雄個體相交得到，不考慮X染色體與Y染色體的同源區(qū)段），結(jié)果如下：
          貓甲、乙的基因型為_______________。F2中白色雌貓的基因型有________種；F2白色雄貓中純合子所占的比例為_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述，錯誤的是
          A. 細(xì)胞產(chǎn)生的能在生物體外也能發(fā)揮催化作用
          B. 溫度過高和偏低對酶活性影響的原理不同
          C. 從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法
          D. 每一種酶都只能催化一種化學(xué)反應(yīng)，且反應(yīng)后酶失活
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用一定劑量稀硝酸處理某種霉菌，誘發(fā)其基因突變。稀硝酸最有可能在作用于
          A. 有絲分裂間期 B. 減Ⅰ間期
          C. 受精作用過程 D. A或B
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于原核生物敘述,正確的是( )
          A. 原核細(xì)胞的基因主要存在于染色質(zhì)中
          B. 藍(lán)藻和黑藻都屬于自養(yǎng)型的原核生物
          C. 原核細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂,不進(jìn)行減數(shù)分裂
          D. 真核和原核細(xì)胞進(jìn)行基因表達(dá)時不都是先轉(zhuǎn)錄再翻譯
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一種塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解為無毒物質(zhì)，可以降解，不至于對環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”。培育專門“吃”這種塑料的細(xì)菌能手的方法是( )
          A.雜交育種 B.單倍體育種
          C.誘變育種 D.多倍體育種
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案