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        1. 圖中,甲、乙、丙分別表示兩種生物種群隨時間推移發(fā)生數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三幅圖表示的關(guān)系依次是                                                 (    )

          A.競爭、捕食、共生    B.捕食、競爭、共生

          C.競爭、共生、捕食    D.共生、捕食、競爭

           

          【答案】

          D

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群。

          請據(jù)圖回答

          (1)圖中甲表示             

          乙表示             

          丙表示              。

          (2)圖中①代表的生理過程是                ;

          ②和③代表的生理過程是               

          (3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素

                    形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過         作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通

                    作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。

           (4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是_________________途徑,這一干擾,增加了________的含量,造成的主要環(huán)境問題是__________________

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          科目:高中生物 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群。

          請據(jù)圖回答(11分)
          (1)圖中甲表示             
          乙表示             
          丙表示             。
          (2)圖中①代表的生理過程是               ;
          ②和③代表的生理過程是               
          (3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素
                    形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過         作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通
                   作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。
          (4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是_________________途徑,這一干擾,增加了________的含量,造成的主要環(huán)境問題是__________________

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          科目:高中生物 來源:2015屆江蘇宿遷高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群。請據(jù)圖回答

          圖中甲表示              乙表示              丙表示              。

          (2)圖中①代表的生理過程是                ;

          ②和③代表的生理過程是                  

          (3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以           形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過         作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過          作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中

          (4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是_________________途徑,這一干擾,增加了________的含量,造成的主要環(huán)境問題是__________________,如何改善這一干擾所帶來的環(huán)境問題請你提出合理的建議____________________________

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

          右圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是                                                                                                  (    )

                

          A.甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

                 B.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級

                 C.乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中,C占的比例為a。B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x

                 D.從研究內(nèi)容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

           

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          科目:高中生物 來源:2010年內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群。

          請據(jù)圖回答(11分)

          (1)圖中甲表示             

          乙表示             

          丙表示              。

          (2)圖中①代表的生理過程是                ;

          ②和③代表的生理過程是               

          (3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素

                    形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過         作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通

                    作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。

           (4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是_________________途徑,這一干擾,增加了________的含量,造成的主要環(huán)境問題是__________________

           

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