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          【題目】夏季，健康人從炎熱環(huán)境進(jìn)入低溫空調(diào)房間后，會(huì)引起（ ）
          A.汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)B.皮膚毛細(xì)血管血流量增加
          C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮D.垂體分泌甲狀腺激素增加
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定。
          A、從炎熱環(huán)境進(jìn)入低溫空調(diào)房，汗腺分泌活動(dòng)減少，A錯(cuò)誤；
          B、寒冷時(shí)，皮膚毛細(xì)血管收縮血流量減少，以減少散熱，B錯(cuò)誤；
          C、下丘腦作為體溫調(diào)節(jié)中樞，寒冷時(shí)會(huì)發(fā)生興奮，C正確；
          D、垂體不分泌甲狀腺激素，而是分泌促甲狀腺激素，D錯(cuò)誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)氨基酸分子的羧基(一COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(一NH2)相連接，同時(shí)失去一分子的水，這種結(jié)合方式叫（ ）
          A.聚合B.脫水縮合C.濃縮D.凝聚
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制。研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí)，R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體�；蚩刂苹ㄉ睾铣傻耐緩饺鐖D甲所示；粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成（其他基因數(shù)量與染色體均正常）如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）若某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，則子代中表現(xiàn)型的比例為_______。正常情況下，甲圖中白花植株的基因型有_______種。
          （2）現(xiàn)有已知基因組成為純種的正常植株若干，請(qǐng)利用上述材料設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn)，以確定iiDdRrr植株屬于圖乙中的哪一種突變體(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不存在突變與染色體互換，各型配子活力相同）。
          實(shí)驗(yàn)步驟:讓該突變體與基因型為________的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。
          結(jié)果預(yù)測(cè)：
          Ⅰ.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為1:0:1，則其為突變體①。
          Ⅱ.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為____________，則其為突變體②。
          Ⅲ.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為____________，則其為突變體③。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某一生物體內(nèi)處于各時(shí)期的細(xì)胞圖像，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 細(xì)胞甲處于有絲分裂后期，分裂得到的兩個(gè)子細(xì)胞核基因相同
          B. 細(xì)胞乙為初級(jí)精母細(xì)胞，基因的自由組合發(fā)生在此時(shí)期
          C. 細(xì)胞丙可能為精原細(xì)胞，該時(shí)期是觀察染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期
          D. 細(xì)胞丁正進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或者第二極體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中，圖1為動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖，圖2示刺激圖1的a點(diǎn)后，興奮傳至b點(diǎn)的膜電位變化。分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

          （1）圖1中的下丘腦細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有____________的功能。
          （2）在圖1中的a處給予適宜的刺激后，b處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為____________________，電位變化的原因是受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)____________的通透性增加。
          （3）某藥物能阻斷突觸傳遞，對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解或再攝取等都無(wú)影響，則導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)的原因最可能是該藥物影響了___________________________。
          （4）若摘除動(dòng)物的甲狀腺，圖1中毛細(xì)血管中物質(zhì)甲的量將會(huì)__________（增多、減少）；注射較多的甲狀腺激素，會(huì)抑制圖1中的____________________________的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
          （5）當(dāng)動(dòng)物失水過(guò)多時(shí)，圖1中的下丘腦細(xì)胞分泌的____________增多，由垂體釋放，作用于__________________________，促進(jìn)對(duì)水的重吸收。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某細(xì)胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）這是____________細(xì)胞（動(dòng)物或植物）有絲分裂_______期的圖像。
          （2）此時(shí)細(xì)胞中有染色體____條，染色單體有____條,并由此可知該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是______條。
          （3）①和⑤兩條染色體是經(jīng)過(guò)_____期_____形成的.
          （4）此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)______，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科技活動(dòng)小組將基因型為 AaBb 的水稻植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A. 植株 B 均為純種，植株 B 自交會(huì)發(fā)生性狀分離
          B. 花粉通過(guò)組織培養(yǎng)形成的植株 A 為單倍體，其特點(diǎn)之一是高度不育
          C. 秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍
          D. 在花粉形成過(guò)程中發(fā)生了等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
          A.在寒冷環(huán)境中，人體皮膚的血液流量會(huì)增加
          B.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的中樞
          C.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式
          D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要的產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)胚胎工程及其應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.體外受精和胚胎發(fā)育的研究為胚胎工程提供了理論基礎(chǔ)
          B.胚胎移植技術(shù)可在畜牧業(yè)生產(chǎn)中加速育種進(jìn)程
          C.桑葚胚、囊胚是進(jìn)行胚胎分割的最佳時(shí)期
          D.促進(jìn)動(dòng)物超數(shù)排卵的激素主要是垂體產(chǎn)生的促性腺激素
          

			
          

			
          
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