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				10．如圖所示，如果根A側(cè)的IAA（生長(zhǎng)素）濃度在曲線 a點(diǎn)（10-10mol/L），下列對(duì)B側(cè)IAA濃度范圍的描述正確的是（　�。�
          A．B側(cè)IAA濃度一定處于cd范圍內(nèi)
          B．A側(cè)IAA濃度a是最適宜濃度，B側(cè)IAA濃度低于a 因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較A側(cè)慢
          C．B側(cè)可能在bc的范圍內(nèi)，能促進(jìn)生長(zhǎng)
          D．在太空中，根的生長(zhǎng)不受IAA的影響
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 1、一般情況下，低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，而高濃度的生長(zhǎng)素可以抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最為敏感，莖最不敏感．
          2、據(jù)圖分析：圖中fc段表示促進(jìn)生長(zhǎng)，a點(diǎn)為最適生長(zhǎng)素濃度，c點(diǎn)表示既不促進(jìn)也不抑制，cd段表示抑制生長(zhǎng)．
          解答 解：A、B側(cè)為根的近地側(cè)，IAA濃度過(guò)高抑制根的生長(zhǎng)，因此一定處于cd范圍內(nèi)，A正確；
          B、B側(cè)為根的近地側(cè)，IAA濃度高于c側(cè)，B錯(cuò)誤；
          C、B側(cè)為根的近地側(cè)，IAA濃度過(guò)高抑制根的生長(zhǎng)，因此不可能在bc的范圍內(nèi)，C錯(cuò)誤；
          D、在飛船中，根的生長(zhǎng)不受重力的影響，照樣受生長(zhǎng)素的影響，D錯(cuò)誤．
          故選：A．
          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查植物生長(zhǎng)素的生理作用兩重性的應(yīng)用，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的理解與運(yùn)用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)成分的敘述，不正確的是( )
          A. 高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性失活
          B. 膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
          C. 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
          D. 細(xì)胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了4個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是（ ）
          A. 4、8、8 B. 2、4、8 C. 8、0、8 D. 16、0、16
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無(wú)刺剛毛(d)為顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是(不考慮交叉互換）（ )
          A.控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律
          B.有刺剛毛基因含胸腺嘧啶，無(wú)刺剛毛基因含尿嘧啶
          C.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
          D.該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1:1:1:1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          5．如圖所示細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題．
          （1）細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是[b]DNA，基因和b的關(guān)系是基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．
          （2）遺傳物質(zhì)的主要載體是[a]染色體，基因和a的關(guān)系是基因在a上呈線性排列．
          （3）c和b的關(guān)系是c是組成b的基本單位，b被徹底水解后的產(chǎn)物是d、e、f（填字母）．
          （4）基因和h的關(guān)系是基因控制h合成，h合成時(shí)的直接模板來(lái)源于轉(zhuǎn)錄過(guò)程，其進(jìn)入合成h的場(chǎng)所需經(jīng)過(guò)0層磷脂雙分子層．
          （5）如果基因存在于性染色體上，則其遺傳方式與性別相關(guān)聯(lián)，這就是伴性遺傳．這種遺傳方式既遵循基因分離定律，又有特殊性．
          （6）b的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．若其中的$\frac{A+T}{G+C}$=0.25，則G占總堿基數(shù)比例為40%，其中一條單鏈中$\frac{A+T}{G+C}$=0.25，b的功能是通過(guò)復(fù)制傳遞遺傳信息；通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成，使遺傳信息得以表達(dá)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．取生長(zhǎng)旺盛的綠葉，用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干（注意避開(kāi)大動(dòng)脈），抽出小葉圓片內(nèi)的氣體，并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細(xì)胞間隙充滿水，然后平均分裝到盛有等量的不同濃度的富含CO2溶液的小燒杯中，置于光溫恒定且適宜的條件下，測(cè)得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時(shí)間，將記錄結(jié)果繪制成曲線如圖1．

          （1）與a濃度相比，b濃度時(shí)小葉圓片葉肉細(xì)胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率快（填“快”、“相等”或“慢”），此時(shí)小圓片的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體．
          （2）當(dāng)濃度大于c時(shí)，隨著CO2濃度的增大，小葉圓片中有機(jī)物的積累速率減慢．（填“加快”、“不變”、或“減慢”）．
          （3）另取若干相同的小葉圓片分別置于溫度保持相同且適宜的，CO2溶液濃度為a的小燒杯中，選用40W的臺(tái)燈作為光源，通過(guò)改變光源與小燒杯之間的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2曲線（X1＞0）．
          ①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響．
          ②限制B點(diǎn)凈光合速率的主要外界因素是CO2濃度，C點(diǎn)的含義是小圓片光合作用速率等于呼吸作用速率時(shí)光源與小燒杯之間的距離．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．某種動(dòng)物遷入新的環(huán)境后，其在8年間的種群增長(zhǎng)速率如表所示，據(jù)表分析可知（　�。� 
          年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年第8年
          增長(zhǎng)速率0.661.522.833.692.911.200.030.01
          A．在這8年間，該動(dòng)物種群的增長(zhǎng)曲線大致呈“J”型
          B．與第2年相比，該動(dòng)物在第8年時(shí)的種內(nèi)斗爭(zhēng)比較激烈
          C．第4年時(shí)，該動(dòng)物的種群數(shù)量很可能為該種動(dòng)物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量
          D．與第4年相比，該動(dòng)物在第5年時(shí)的種群數(shù)量明顯減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          19．對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物意義的表述，正確的是（　�。�
          A．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致
          B．細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
          C．精確的模板可保證DNA復(fù)制不出現(xiàn)任何差錯(cuò)
          D．變異均能為生物進(jìn)化提供原始材料
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          17．下列對(duì)動(dòng)物體內(nèi)酶、激素和ATP這三類有機(jī)物的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．這三類有機(jī)物一定都含有C、H、O
          B．成年男性體內(nèi)，精原細(xì)胞形成精子的過(guò)程中有酶、激素和ATP的參與
          C．能合成酶的細(xì)胞一定都能合成ATP
          D．酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
          

			
          

			
          
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