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        1. 【題目】下列過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是

          AC02進(jìn)入葉肉細(xì)胞

          B動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂

          C突觸傳遞

          D植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn),A錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)屬于胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中原生質(zhì)層收縮,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能(
          A.保護(hù)性屏障
          B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
          C.信息的接受和傳遞
          D.能量的儲(chǔ)存和釋放

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立具有很重要的意義,但不能說(shuō)明( 。
          A.細(xì)胞是一切生物的基本單位
          B.生物之間有一定的親緣關(guān)系
          C.細(xì)胞是動(dòng)植物的基本單位
          D.把動(dòng)物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可以得出的正確結(jié)論是

          A.a(chǎn)、c階段為有絲分裂,b階段為減數(shù)分裂

          B.M點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中的DNA半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

          C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的

          D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述正確的是(
          A.過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起相應(yīng)反應(yīng)
          B.過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起相應(yīng)反應(yīng)
          C.過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng),抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)
          D.過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過(guò)敏反應(yīng),抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因型Aa的動(dòng)物,在精子形成過(guò)程中,基因A和A、a和a、A和a的分離,分別發(fā)生在

          精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞

          初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞

          次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞

          精子細(xì)胞變形為精子

          A①②③ B③③② C②②② D②③④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流功能

          B.受精卵卵裂過(guò)程中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量同步增加

          C.胚胎分割的結(jié)果可以看作是動(dòng)物無(wú)性生殖或動(dòng)物克隆

          D.移植入受體的供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體,在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。其中來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是( )

          A. ①② B. ①

          C. ②③ D. ③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點(diǎn)都可以表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等(  )

          A. 圖甲 B. 圖乙

          C. 圖丙 D. 圖丁

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          同步練習(xí)冊(cè)答案