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          【題目】細胞學說的建立者主要是（　�。�
          A. 達爾文 B. 施萊登和施旺 C. 列文虎克 D. 魏爾肖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】細胞學說是由施萊登和施旺兩個科學家提出的，魏爾肖對細胞學說進行了補充。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示樹突到胞體再到軸突及末梢，則下列敘述正確的是
          A．A和C可與感受器相連，圖中共有3個完整的突觸
          B．若在f點施加一強刺激，則f點的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負，并在b點可測到電位變化
          C．對該反射弧來說，大腦皮層對其活動不會產(chǎn)生影響
          D．若在e點施加一強刺激，則f點不會測到電位變化，而下一神經(jīng)元的興奮將會加強
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)性的例子
          A. 缺氮時植株矮小B. 秋末，樹木紛紛落葉
          C. 蝗蟲具有保護色D. 鹿、兔遇敵時快速奔逃
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述，錯誤的是
          A．它是無消耗、多效益的工程 B．追求經(jīng)濟與生態(tài)的雙贏
          C．實現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán) D．實現(xiàn)了能量的多級利用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過診斷可以預測，某夫婦的子女患甲種病的概率為a，患乙種病的概率為b。該夫婦生育出的孩子僅患一種病的概率是（ ）
          A.a+b-2ab B.a+b C.1-(1-a)×(1-b) D.a×b
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各種物質(zhì)在活細胞中的含量從少到多的正確順序是(　　)
          A. 核酸、無機鹽、蛋白質(zhì)、水
          B. 無機鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水
          C. 蛋白質(zhì)、水、糖類、核酸
          D. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽、核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。
          （1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為________________。
          （2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、____________四種類型的配子。
          （3）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“M”）。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交實驗，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
          實驗步驟：__________________雜交，分析子代的表現(xiàn)型。
          結(jié)果預測：
          Ⅰ．若____________________，則是環(huán)境改變；
          Ⅱ．若____________________，則是基因突變；
          Ⅲ．若____________________，則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因（Aa、Bb、Dd）控制，研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時，D基因不能表達，且A基因?qū)基因表達有抑制作用如圖1。某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示（其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活）。
          （1）根據(jù)圖1，正常情況下，黃花性狀的可能基因型有： 。
          （2）基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為 ，F(xiàn)2白花中純合子的比例為 。
          （3）圖2中，乙、丙的變異類型分別是 ；基因型為aaBbDdd的突變體花色為 。
          （4）為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，設(shè)計以下實驗。
          實驗步驟：讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。
          結(jié)果預測：I．若子代中 ，則其為突變體甲；
          Ⅱ．若子代中黃色：橙紅色=5:1，則其為突變體乙；
          Ⅲ．若子代中黃色：橙紅色= 1:1，則其為突變體丙。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于植物細胞二糖的一組是
          A. 乳糖、蔗糖
          B. 葡萄糖、麥芽糖
          C. 淀粉、纖維素
          D. 蔗糖、麥芽糖
          

			
          

			
          
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