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          【題目】某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（ ） 

          A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)
          B.DNA﹣RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
          C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
          D.該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：A、分析題圖可知，在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)，并以其中的一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，A正確； 
          B、RNA中無(wú)堿基T，而含有堿基U，因此在DNA﹣RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對(duì)，B錯(cuò)誤；
          C、由題圖可知，mRNA翻譯可以得到多條肽鏈，C錯(cuò)誤；
          D、由題圖可知，該題圖顯示的肽鏈的合成過(guò)程是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，是原核細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程，真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程由核膜分開(kāi)，D錯(cuò)誤．
          故選：A．
          本題是對(duì)基因的轉(zhuǎn)錄和反應(yīng)過(guò)程的考查．分析題圖可知該圖中多肽鏈合成的特點(diǎn)是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，一條mRNA鏈與多個(gè)核糖體結(jié)合并進(jìn)行翻譯．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題： 

          （1）甲圖中實(shí)線表示的數(shù)量變化，虛線表示的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是（用字母代號(hào)表示）．
          （2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的段（用大寫(xiě)字母表示），根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于 ．
          （3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是 ， 它在B圖所示時(shí)期的變化 ．
          （4）甲圖中AB段曲線上升是由于 ， 此段相當(dāng)于乙圖分裂圖象中（字母時(shí)期；甲圖中bc段曲線上升是由于 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在用顯微鏡觀察時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和目鏡鏡頭，污點(diǎn)都沒(méi)被移去，那么污點(diǎn)應(yīng)該在（ ）
          A.目鏡上
          B.在裝片上
          C.在反光鏡上
          D.在物鏡上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是（ ）
          A. 蛋白質(zhì) B. 核酸 C. 脂肪 D. 糖類(lèi)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】萌發(fā)的種子，細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)旺盛；干燥的種子，細(xì)胞內(nèi)代謝緩慢，這說(shuō)明（ ）
          A.水是細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)的產(chǎn)物
          B.自由水是細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)的必不可少的物質(zhì)
          C.水是細(xì)胞內(nèi)的主要成分
          D.以上三項(xiàng)都正確
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是(　　)
          A. t1和t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同
          B. t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同
          C. t2和t3時(shí)刻乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同
          D. t2→t4甲種群密度先上升后下降
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是4種限制酶的識(shí)別序列及其酶切位點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 不同類(lèi)型的限制酶切割后，有的產(chǎn)生黏性末端，有的產(chǎn)生平末端
          B. 不同類(lèi)型的限制酶切割后可能產(chǎn)生相同的黏性末端
          C. 用酸1和酶2分別切割目的基因和質(zhì)粒，連接形成重組DNA分子后，重組DNA分子仍能被酶2識(shí)別
          D. 用酶3和酶4分別切割目的基閃和質(zhì)粒后，其產(chǎn)物經(jīng)T4DNA連接酶催化不能連接形成重組DNA分子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)。結(jié)果如下表：
          刺激部位
          反應(yīng)
          破壞前
          破壞后
          左后肢
          左后肢收縮
          右后肢收縮
          左后肢不收縮
          右后肢不收縮
          右后肢
          左后肢收縮
          右后肢收縮
          左后肢不收縮
          右后肢收縮
          上述結(jié)果表明，反射弧被破壞的部分可能是 （ ）
          A．感受器
          B．傳入神經(jīng)和感受器
          C．效應(yīng)器和傳入神經(jīng)
          D．效應(yīng)器
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是
          A. 癌細(xì)胞能無(wú)限增殖
          B. 癌細(xì)胞易在組織間轉(zhuǎn)移
          C. 正常細(xì)胞基因突變即成為癌細(xì)胞
          D. 人體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞免疫有關(guān)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案