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        1. 【題目】下列有關(guān)試管嬰兒、試管苗和克隆牛三者共同點(diǎn)的敘述,正確的是

          A. 都屬于無性繁殖 B. 都需要進(jìn)行胚胎移植

          C. 都需要借助細(xì)胞工程技術(shù) D. 都能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

          【答案】C

          【解析】試管嬰兒需要在體外完成受精過程,屬于有性生殖,A項(xiàng)錯(cuò)誤;試管苗屬于植物細(xì)胞工程,不需要進(jìn)行胚胎移植,B項(xiàng)錯(cuò)誤;三者都需要借助細(xì)胞工程技術(shù),C項(xiàng)正確;克隆牛借助核移植技術(shù),只體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng),下圖表示光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下敘述不正確的是

          A光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH[H]

          B停止光照,葉綠體中ATP和NADPH含量下降

          CATP的移動(dòng)方向是由類囊體到基質(zhì)

          D植物在暗處可大量合成CH20

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué),在利用新鮮綠色菠菜葉為實(shí)驗(yàn)材料,用層析法進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于操作不同,而得到了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是

          A. 甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

          B. 乙可能是因?yàn)檠心r(shí)加入無水乙醇過多

          C. 丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果

          D. 丁可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaC03

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1880年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧細(xì)菌,觀察細(xì)菌的聚集情況如圖。他得出光合作用在

          紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路的是

          A細(xì)菌對(duì)不同的光反應(yīng)不一樣,細(xì)菌聚集多的地方,細(xì)菌光合作用強(qiáng)

          B好氧細(xì)菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強(qiáng)

          C好氧細(xì)菌聚集多的地方,產(chǎn)生的有機(jī)物多,水綿光合作用強(qiáng)

          D好氧細(xì)菌大量消耗02,使水綿光合作用速度快,則該種光有利于光合作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞中酶的敘述,不正確的是

          A同一種酶可存在于人體的不同細(xì)胞中

          B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

          C低溫會(huì)破壞酶結(jié)構(gòu)從而降低酶的活性

          D一個(gè)細(xì)胞的生命歷程中酶的活性和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】欲利用大腸桿菌制備干擾素工程菌,將干擾素基因?qū)氪竽c桿菌的常用方法是

          A. 顯微注射法 B. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 C. 鈣離子處理法 D. 花粉管通道法

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為某陽生植物在夏季某一天中午光膜強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天時(shí),光合作用過程中葉綠體內(nèi)C3、C5化合物的含量變化。那么此時(shí)C3和C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的

          Ac~d段X,b~c段Y

          Bd~e段X,d~e段Y

          Cd~e段Y,c~d段X

          Db~c段Y,b~c段X

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下C02吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

          A甲植株在A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

          B乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

          C曲線BC段和DE段下降的原因相同

          D兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用。圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化,圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。下列判斷錯(cuò)誤的是

          A.第24天的果實(shí)總光合速率小于第12天的果實(shí)總光合速率

          B.第36天后果皮逐漸變黃與葉綠素含量減少有關(guān)

          C.第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用斐林試劑檢測(cè)

          D.圖示結(jié)果表明在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由可溶性糖和淀粉轉(zhuǎn)化而來

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          同步練習(xí)冊(cè)答案