Question

某實(shí)驗(yàn)小組為了測定不同光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響做了如下實(shí)驗(yàn)。他們將若干黑藻、水草及小魚分為兩份（假設(shè)完全相同），分別放入A、B兩個(gè)盛有等量湖水的相同玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，并對(duì)B缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)在溫度適宜的暗室中進(jìn)行，從距玻璃缸0.5m處用不同功率的燈泡分別給予光照1 h，期間用氧氣探測儀記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(單位是ml/h），結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（�。�

A．湖水作為A缸和B缸生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分，為其中的生物提供物質(zhì)和能量

B．A 缸在30 W時(shí)生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)度相等

C．B缸中測定的是該生態(tài)系統(tǒng)中每小時(shí)細(xì)胞呼吸的耗氧量

D．光照強(qiáng)度為45 W時(shí)，氧氣的產(chǎn)生量與消耗量相等

 

Answer 1

【答案】

C

【解析】

試題分析：湖水中的非生物成分能為其中的生物提供物質(zhì)，光照可以為生物提供能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B缸進(jìn)行遮光處理，植物只進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)測定得氧氣消耗量即為此生態(tài)系統(tǒng)中所有生物的呼吸速率（20ml/h），C項(xiàng)正確；A缸用不同功率的燈泡給予光照，即相當(dāng)于光照強(qiáng)度不同，此時(shí)測得的氧氣值是凈光合速率。根據(jù)光合速率＝凈光合速率+所有生物的呼吸速率，所以A 缸在30 W時(shí)的光合速率＝0+20=20，與所有生物的呼吸速率（黑藻、水草及小魚）相等，B項(xiàng)錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度為45 W時(shí)，氧氣的產(chǎn)生量＝呼吸速率+凈光合速率=10+20=30，與氧氣的消耗量（20）不相等，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生物的光合作用和呼吸作用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。