Question

在高等動物Z細(xì)胞的細(xì)胞周期中，各時期經(jīng)歷時間依次為G1期8h，S期6h，G2期5h，M期1h，HU（羥基脲）是一種DNA合成抑制劑，對S期以外的細(xì)胞無影響，但可以阻止細(xì)胞進(jìn)入S期而停留在G1/S交界（看作G1期細(xì)胞）�？茖W(xué)家利用Z細(xì)胞和HU做了如下實(shí)驗(yàn)，每組設(shè)置多個重復(fù)樣品。

①A組：培養(yǎng)液+Z細(xì)胞+HU（用生理鹽水配制）

B組：培養(yǎng)液+Z細(xì)胞+生理鹽水

②培養(yǎng)14h后，檢測統(tǒng)計A、B兩組各時期細(xì)胞數(shù)所占百分比（第一次檢測）。

③將A組中的HU全部洗脫，更換新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)10h，再向A組中加入HU。

④培養(yǎng)12h時間后，檢測統(tǒng)計A、B兩組各時期細(xì)胞數(shù)所占百分比（第二次檢測）。

請回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計的主要生物技術(shù)是???????????? 。

（2）預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①在坐標(biāo)系中用柱形圖表示A、B兩組的第一次檢測統(tǒng)計結(jié)果。

②A組的第二次檢測統(tǒng)計結(jié)果是?????????????? 。

（3）設(shè)置B組作為對照的具體目的是???????????????? 。

 

Answer 1

【答案】

（1）（動物）細(xì)胞培養(yǎng)

（2）①柱形圖說明：A組細(xì)胞中G1期70%，S期30%；B組細(xì)胞中G1期40%，S期30%，G2期25%，M期5%

②細(xì)胞都是G1期（或細(xì)胞都是G1/S交界）

（3）排除培養(yǎng)液對細(xì)胞周期的干擾

【解析】

試題分析：

（1）從題干中可以看出本實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的技術(shù)是動物細(xì)胞培養(yǎng)。

（2）①由于Z細(xì)胞正處于細(xì)胞周期中，14h后進(jìn)行第一次檢測，由于原來已經(jīng)進(jìn)行DNA復(fù)制結(jié)束的細(xì)胞能夠繼續(xù)分裂，直至分裂結(jié)束，重新處于G1期；處于S期的細(xì)胞DNA復(fù)制停止，保持S期不變；其余的都處于G1期；由于S期的時間是6h，占細(xì)胞周期的30%，故處于G1期細(xì)胞占70%，S期占30%。B組細(xì)胞由于沒有加入HU，故各時期細(xì)胞數(shù)目與分裂周期中所占時間長短有關(guān)，通過計算可知：G1期40%，S期30%，G2期25%，M期5%。

②把HU洗脫，更換營養(yǎng)液，培養(yǎng)10小時，原來處于G1期的和處于S期的細(xì)胞，都不再處于S期，加入HU后再培養(yǎng)12小時，故所有的細(xì)胞都會停留在G1期。

（3）B組為對照組，排除營養(yǎng)液中其他成分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。