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        1. 【題目】Na+-K+泵是普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞表面的一種載體蛋白,如下圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細(xì)胞外,同時(shí)將K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),維持細(xì)胞內(nèi)外Na+K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴于細(xì)胞膜兩側(cè)的Na+濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.圖中所示過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

          B.圖中細(xì)胞對(duì)C6H12O6K+的吸收方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸

          C.載體蛋白2可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān)

          D.圖中各種載體蛋白參與構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

          【答案】D

          【解析】

          由圖可知,Na+-K+泵將Na+排出細(xì)胞外,同時(shí)將K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi)均需要消耗能量,故推測(cè)鈉離子外多內(nèi)少,鉀離子內(nèi)多外少,鈉離子通過(guò)載體蛋白12運(yùn)入細(xì)胞內(nèi)均為順濃度梯度運(yùn)輸,為協(xié)助擴(kuò)散。

          A、圖中所示過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞對(duì)物質(zhì)輸入和輸出有選擇性,說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,A正確;

          B、圖中細(xì)胞吸收鉀離子需要消耗ATP,吸收C6H12O6需要依賴于細(xì)胞膜兩側(cè)的Na+濃度差產(chǎn)生的電化學(xué)勢(shì)能,均屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;

          C、載體蛋白2可以將氫離子運(yùn)出細(xì)胞外,可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān),C正確;

          D、細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,D錯(cuò)誤。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是特異性免疫的大致過(guò)程,圖中數(shù)字表示生理過(guò)程,大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞,小寫字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

          1)圖中對(duì)抗原有特異性識(shí)別作用的細(xì)胞是_________(填字母)。屬于免疫活性物質(zhì)的有_________(填字母)。接種疫苗或患病后獲得的免疫能力主要和圖中細(xì)胞_________(填字母)有關(guān)。

          2)在圖中,字母C代表的細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列增殖分化形成D、E細(xì)胞,這些細(xì)胞功能不同的根本原因是_______________。

          3)為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過(guò)程中的細(xì)胞,通過(guò)是否切除_________器官來(lái)控制自變量,通過(guò)器官移植觀察有無(wú)_________來(lái)斷定細(xì)胞免疫是否發(fā)生作用。如果實(shí)驗(yàn)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,理論上器官移植在_________組動(dòng)物體能完好保存,當(dāng)我們?cè)俅屋斎?/span>________后兩組結(jié)果就一樣了。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.從圖中可以看出,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜直接相連

          B.2結(jié)構(gòu)可維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

          C.RNA可以通過(guò)3結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞核

          D.5結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)裝配機(jī)器的形成有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的肌肉組織分為快縮纖維和慢縮纖維兩種:快縮纖維負(fù)責(zé)劇烈運(yùn)動(dòng)如舉重、短跑,易產(chǎn)生酸痛感覺(jué);慢縮纖維負(fù)責(zé)慢跑、游泳等有氧運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是

          A.快縮纖維含有的線粒體多,有氧呼吸能產(chǎn)生大量乳酸和ATP供能

          B.快縮纖維含有的線粒體少,主要依靠糖酵解產(chǎn)生ATP供能,產(chǎn)生大量乳酸

          C.慢縮纖維含有的線粒體多,有氧呼吸不產(chǎn)生乳酸,產(chǎn)生的ATP也少

          D.慢縮纖維含有的線粒體少,主要依靠糖酵解產(chǎn)生ATP供能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅的長(zhǎng)翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。親代雌果蠅與雄身蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。

          F1

          長(zhǎng)翅紅眼

          長(zhǎng)翅白眼

          短翅紅眼

          短翅白眼

          雌蠅(只)

          151

          0

          52

          0

          雄蠅(只)

          77

          75

          25

          26

          請(qǐng)回答:

          1)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合__________定律。

          2F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅細(xì)胞中最多有__________個(gè)染色體組;F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅的基因型有__________種,其中雜合子占__________。

          3)現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅白眼果蠅與1只長(zhǎng)翅紅眼果蠅雜交,子代雄果蠅中長(zhǎng)翅白眼占3/8。則子代雌果蠅中出現(xiàn)長(zhǎng)翅白眼的概率為__________。

          4)為驗(yàn)證長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅(BbXRY)產(chǎn)生配子的種類及比例,可以用短翅白眼雌果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出其遺傳圖解。_______________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入并影響湖泊生態(tài)系統(tǒng)。該過(guò)程的部分示意圖如下,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1)該湖泊中,魚類呈現(xiàn)一定的分層現(xiàn)象,造成這種分層現(xiàn)象的主要因素有________(至少寫2個(gè)因素)。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看,魚類屬于________。

          2)若含藥物A的污水大量流入該湖泊,使某些藻類種群大暴發(fā),造成水體的______現(xiàn)象,會(huì)導(dǎo)致魚類大量死亡,并可能由于________作用(選填“正反饋”或“負(fù)反饋”)使該生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。

          3)若水體中的藥物A可被生物富集,推測(cè)藥物A含量最高的生物類群是________。治理前,通常需要調(diào)查該淡水湖中不同種類生物的________,為評(píng)估污染情況和制定治理方案提供科學(xué)依據(jù)。

          4)若對(duì)該湖泊進(jìn)行污水處理并進(jìn)行生態(tài)結(jié)構(gòu)的合理配置,這樣的治理提高了該生態(tài)系統(tǒng)的________能力。水質(zhì)基本恢復(fù)后,為兼顧經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益,常選用網(wǎng)眼大小合適的魚網(wǎng)捕撈,魚類種群處于________型的年齡結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

          5)從能量流動(dòng)的角度分析,圖中魚類的能量去向除傳遞給食魚鳥類外還有________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法中不正確的是(

          A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁

          B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的血液和淋巴

          C.②表示重吸收作用

          D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在適宜條件下,測(cè)得的某植物根細(xì)胞對(duì)a、b兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示(a、b兩條曲線分別代表植物根細(xì)胞對(duì)不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率);卮鹣铝袉(wèn)題。

          1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)a是通過(guò)自由擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸?shù),自由擴(kuò)散的含義是________________

          2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:當(dāng)外界溶液中b的濃度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),再增加b的濃度,根細(xì)胞對(duì)b的吸收速率不再增加,可能的原因是________________

          3)王同學(xué)據(jù)圖認(rèn)為b的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,李同學(xué)認(rèn)為是協(xié)助擴(kuò)散。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定王同學(xué)的判斷是否正確。要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

          實(shí)驗(yàn)思路:________________________________________________________________

          預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:__________________________________________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某高等動(dòng)物(2/V =4)體內(nèi)正在分裂的兩種細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.甲細(xì)胞分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞不一定是次級(jí)精母細(xì)胞

          B.乙細(xì)胞中含有2個(gè)四分體、8條染色單體和8個(gè)核DNA

          C.甲、乙兩細(xì)胞的上一個(gè)時(shí)期,細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等

          D.理論上,該動(dòng)物不同時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)最多可相差4

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