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        1. 【題目】狗的一個(gè)復(fù)等位基因系列控制皮毛中色素的分布.等位基因ay降低了色素沉積程度,產(chǎn)生沙色的狗;等位基因at產(chǎn)生斑點(diǎn)型式的狗;等位基因as使暗色素在全身均勻分布;等位基因ay , at , as之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關(guān)系(即如果ay對(duì)at顯性,at對(duì)as顯性,則ay對(duì)as也顯性,可表示為ay>at>as)根據(jù)如圖系譜圖回答問題:
          (1)根據(jù)該系譜圖確定復(fù)等位基因的顯性順序是
          (2)上述狗皮毛顏色的遺傳遵循定律.
          (3)Ⅰ1的基因型為 , III2與III3交配產(chǎn)生斑點(diǎn)子代的概率是
          (4)若II3和II4再生子代個(gè)體,請(qǐng)用遺傳圖解表示其子代皮毛顏色的可能情況.

          【答案】
          (1)as>ay>a
          (2)分離
          (3)asay
          (4)
          【解析】解:(1)分析圖解可知,表現(xiàn)型均為沙色的Ⅱ1和Ⅱ2生了一個(gè)斑點(diǎn)的Ⅲ1 , 因此可以確定沙色對(duì)斑點(diǎn)為顯性,即ay >at;又由于表現(xiàn)型為暗黑色的Ⅰ1和斑點(diǎn)的Ⅰ2能夠生沙色的Ⅱ1和Ⅱ2 , 因此可以確定暗黑色對(duì)沙色為顯性,即as >ay , 根據(jù)該系譜圖確定復(fù)等位基因的顯性順序是:as >ay >at . (2)由于該復(fù)等位基因也位于一對(duì)同源染色體上,因此上述狗皮毛顏色的遺傳遵循基因的分離定律.(3)由于斑點(diǎn)的Ⅲ1的基因型為atat , 由此確定沙色的Ⅱ1和Ⅱ2的基因型為ayat , 因此可以確定Ⅰ1的基因型為asay . 由于Ⅰ1的基因型為asay , Ⅰ2的基因型為atat , 由此推測(cè)Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分別為asat、ayat , 因此Ⅲ2與Ⅲ3的基因型分別為 asay asat、ayat , 因此它們交配產(chǎn)生斑點(diǎn)子代(atat)的概率 = .(4)根據(jù)第(3)小題可知,Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分別為asat、ayat , 因此產(chǎn)生的后代有 asay、 asat ayat、 atat , 因此暗黑色:沙色:斑點(diǎn)=2:1:1.圖解如下:
          所以答案是:(1)as>ay>a(2)分離(3)asay
          ·(4)
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于對(duì)同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨(dú)立性,在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.電子顯微鏡下可看到圖中①~④所示的結(jié)構(gòu)
          B.所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所
          C.細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器僅有圖中結(jié)構(gòu)①
          D.結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是

          A. 可通過(guò)握手傳播 B. 艾滋病是細(xì)菌感染引起的疾病

          C. B淋巴細(xì)胞被破壞導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能 D. 艾滋病是一類免疫缺陷綜合癥

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于受精作用的敘述錯(cuò)誤的是

          A. 受精作用進(jìn)行時(shí),通常是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面

          B. 一旦卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合后,卵細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生變化,以阻止其他精子再進(jìn)入

          C. 受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方;受精卵中的DNA也同樣是一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

          D. 受精前的卵細(xì)胞代謝較慢,受精后的卵細(xì)胞十分活躍

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          B. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次

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          D. 草原上的羊?qū)儆诜N群層次

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          A.甲圖中表示4條多肽鏈正在合成
          B.用特殊水解酶選擇性除去乙圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物是3條多肽和1個(gè)二肽
          C.該多肽釋放到細(xì)胞外與細(xì)胞呼吸無(wú)關(guān)
          D.甲圖中轉(zhuǎn)錄方向?yàn)閺淖笸?/span>

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是 (  )

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          C.一塊草地上的草

          D.一片森林中 所有的馬尾松

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌部位分別是

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          C. 甲狀腺和下丘腦 D. 垂體和甲狀腺

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          【題目】血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是

          A. 血漿、組織液、淋巴 B. 血液、組織液、淋巴

          C. 血漿、體液、體液 D. 血液、細(xì)胞外液、體液

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          同步練習(xí)冊(cè)答案