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        1. 【題目】水分子之所以能從低濃度的溶液中進(jìn)入高濃度的溶液中。為了證明這一滲透壓的存在,并且也能測(cè)定滲透壓的大小,有人設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn):假設(shè)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中水分子進(jìn)入半透膜的速度是V1,出來的速度是V2。下列對(duì)ab的過程中V1的變化情況和bc的過程中V2的變化情況描述正確的是()

          A. V1由快變慢,V2由慢變快

          B. V1V2都是由慢變快

          C. V1V2都是由快變慢

          D. V2由快變慢,V1由慢變快

          【答案】A

          【解析】由題意可知,V1是由低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)乃肿拥乃俣龋?/span>V2是由高濃度向低濃度運(yùn)輸?shù)乃肿拥乃俣龋?/span>V1V2,隨時(shí)間的推移,V1逐漸減小,V2逐漸增加,二者逐漸達(dá)到平衡,半透膜內(nèi)的液面不再上升,因此,由ab的過程中V1的變化情況是由快變慢;施加壓力后,由于外界的壓力,從半透膜出來的速度增大,故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是光合速率、呼吸速率的測(cè)定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

          1小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是 。

          2測(cè)定光合速率時(shí)單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是 凈光合速率實(shí)際光合速率。

          3測(cè)定呼吸速率時(shí),整個(gè)裝置必須放在________環(huán)境中,單位時(shí)間內(nèi)毛細(xì)管內(nèi)的水滴 移的體積即是呼吸速率。

          4曲線圖中a點(diǎn)形成的原因是 ,光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的時(shí)刻是 點(diǎn)填曲線圖中的字母。

          5d點(diǎn)形成的原因是 ;此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

          6利用上述實(shí)驗(yàn)裝置,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

          溫度/

          20

          25

          30

          35

          40

          45

          光照下CO2吸收總量/mgh-1

          100

          175

          250

          325

          375

          350

          黑暗中CO2釋放量/mgh-1

          050

          075

          100

          150

          225

          300

          若每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在35的條件下,該植物體內(nèi)有機(jī)物含量會(huì) 增加減少不變。

          7酸雨是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一,受到酸雨侵蝕的葉片,葉綠素含量會(huì)降低。請(qǐng)問:受到酸雨侵蝕的葉片光合作用能力下降,主要是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生的 減少,直接影響暗反應(yīng)過程中的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的光合作用是合成有機(jī)物的主要途徑。下圖一是光合作用過程示意圖,其中A、B、C代表物質(zhì);圖二表示在不同條件下某植株的光合作用速率。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1圖一中A代表的物質(zhì)是_____________。

          2充足光照下光合作用利用的CO2主要來自___________,也有部分是由細(xì)胞的_________填場(chǎng)所產(chǎn)生的。

          3磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器能將磷酸丙糖運(yùn)出的同時(shí)將無機(jī)磷酸等量運(yùn)入葉綠體。當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無機(jī)磷酸相對(duì)含量降低時(shí),_____________促進(jìn)/抑制磷酸丙糖的外運(yùn),同時(shí)___________的合成量增加。

          4圖二是利用密閉大棚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果,這一實(shí)驗(yàn)過程中的自變量有_______________;30時(shí),給飽和CO2濃度的大棚通風(fēng),圖一中C物質(zhì)合成速率___________增加/減小/不變。

          5冬季晴天大棚蔬菜的生產(chǎn)除了應(yīng)適當(dāng)升溫外,還可采取施用有機(jī)肥的方法達(dá)到增產(chǎn)目的,原因是_____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述,正確的是

          A.基因在染色體上呈線性排列 B.基因與染色體毫無關(guān)系

          C.一個(gè)基因是由一條染色體構(gòu)成的 D.基因與染色體是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在制作小生態(tài)瓶時(shí),下列設(shè)計(jì)中不合理的是

          A. 瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

          B. 瓶口應(yīng)敞開以保證生物有氧呼吸

          C. 瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

          D. 瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)墓庹?/span>

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于三倍體無子西瓜的培育過程錯(cuò)誤的是(

          A.在二倍體西瓜的幼苗期,用秋水仙素處理可以得到四倍體植株

          B.一般用四倍體植株作父本,用二倍體植株作母本進(jìn)行雜交

          C.三倍體西瓜幾乎沒有種子,但偶爾也會(huì)產(chǎn)生

          D.每年制種很麻煩可以利用三倍體植株進(jìn)行無性繁殖的方式培育

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A. 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用原理相同

          B. 生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

          C. 用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發(fā)芽率

          D. 植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中各植物激素獨(dú)立發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A.免疫調(diào)節(jié)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

          B.人喝醋后,血漿中的pH不會(huì)明顯下降

          C.劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸在血液中的含量先增后減

          D.運(yùn)動(dòng)后水分排出較多,此時(shí)抗利尿激素分泌減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,具有離子選擇性,下列有關(guān)分析正確的是

          AK均以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞

          Ba側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),b側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

          C運(yùn)輸K的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na

          D神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K經(jīng)乙外流的結(jié)果

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          同步練習(xí)冊(cè)答案