【題目】圖表示鷹襲擊鴿群時(shí)的成功率與鴿種群大小之間的關(guān)系，下列敘述中最能反映圖中所表示生態(tài)學(xué)意義的是
A. 鷹與鴿間構(gòu)成捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B. 種內(nèi)互助有利于物種的生存和繁衍
C. 鴿種內(nèi)斗爭(zhēng)隨種群數(shù)量增大而減弱
D. 鷹數(shù)量下降，鴿的種群數(shù)量先降后升
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知：鴿的種群數(shù)量越大，鷹攻擊成功率越低，說(shuō)明種內(nèi)互助有利于物種的生存和繁衍；從圖中不能直接得出鷹與鴿之間能構(gòu)成捕食關(guān)系，圖中只體現(xiàn)鴿數(shù)量與鷹襲擊鴿成功率的關(guān)系。
從圖中不能直接得出鷹與鴿之間能構(gòu)成捕食關(guān)系，圖中只體現(xiàn)鴿種群數(shù)量與鷹襲擊鴿成功率的關(guān)系，A錯(cuò)誤；鴿的種群數(shù)量越大，鷹攻擊成功率越低，說(shuō)明種內(nèi)互助有利于物種的生存和繁衍，B正確；鴿的種內(nèi)斗爭(zhēng)隨種群的變化情況不能從圖中得出信息，且實(shí)際中鴿的種內(nèi)斗爭(zhēng)隨種群增大而增大，C錯(cuò)誤；圖中反映不出鷹的數(shù)量變化和鴿的種群數(shù)量變化之間的關(guān)系，實(shí)際中鷹的種群數(shù)量下降，鴿的種群數(shù)量先升后降，D錯(cuò)誤；故選B。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較中，與事實(shí)不符的是（ ）
A.反應(yīng)速度不同B.作用范圍不同
C.作用途徑不同D.信號(hào)分子相同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示胃蛋白酶活性與溫度、pH之間的關(guān)系，以下敘述正確的是
A. 胃蛋白酶最適pH是3
B. 胃蛋白酶活性受溫度和pH的影響
C. 據(jù)圖無(wú)法推斷胃蛋白酶的最適溫度
D. 隨著pH的升高，酶的活性逐漸降低
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，回答下列問(wèn)題
（1）如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)需要用___________顯微鏡才能觀察到，圖中右半部分所示的是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其判斷依據(jù)是圖中具有細(xì)胞器[ ____]。
（2）圖中細(xì)胞器[ __ ]幾乎存在于所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中，圖中左右兩部分均含有的且與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器是[ ____]，直接參與蛋白質(zhì)加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器是[ ___ ]。
（3）通常，細(xì)胞的功能與形態(tài)結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一，如植物的根尖細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)[ ___ ]，不能進(jìn)行光合作用。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示植物細(xì)胞的光合作用過(guò)程，看圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖示的光合作用大致可以分為兩個(gè)階段：______和______。
（2）圖中甲（陰影部分）表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______，除葉綠素a外，該結(jié)構(gòu)中含有的色素還有______________。
（3）C物質(zhì)是______，I物質(zhì)是______。
（4）葉綠體中色素提取的原理是各種色素不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，常用的提取劑是______；葉綠體中各種色素因隨著層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同而被分離，擴(kuò)散速度最快的色素是______。
（5）1939年美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧的實(shí)驗(yàn)證明了__________
A.光合作用制造了有機(jī)物 B.光合作用需要利用根系吸收水分
C.光合作用釋放出的氧來(lái)自水 D.光合作用吸收的CO2來(lái)自大氣
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示某一綠色植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，回答下列有關(guān)細(xì)跑的問(wèn)題。
（1）蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞器是⑧____，該細(xì)胞器____（有/無(wú)）膜結(jié)構(gòu)。
（2）細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_____，該細(xì)胞器內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，以增大酶的附著面積。
（3）如果該細(xì)胞是葉肉細(xì)胞，那么圖中還必須添加上的細(xì)胞器是_____，在該細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是______________________________________________。
（4）與動(dòng)物細(xì)胞相比，除了③大液泡外，圖示植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)還有[ ]____在顫藻細(xì)胞中也能找到的細(xì)胞器是[ ____ ]（填編號(hào)）。
（5）高爾基體起到物質(zhì)的儲(chǔ)存、加工、轉(zhuǎn)運(yùn)和分泌的作用，在圖中用編號(hào)[ ___ ]表示，
（6）原生質(zhì)層包括液泡膜，[ ]_____和二者之間的細(xì)胞質(zhì)。
（7）能被蘇木精、洋紅等堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑥______，該結(jié)構(gòu)主要成分是蛋白質(zhì)與_______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi)，則相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. ②中的三種糖類(lèi)均可水解，其水解產(chǎn)物均不完全相同
B. ⑤既不能直接分解為葡萄糖，也不能氧化分解供能
C. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，人體可以將其消化為葡萄糖而吸收
D. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是果蠅某精原細(xì)胞分裂過(guò)程中，每個(gè)細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中AB段和DE段容易發(fā)生基因突變
B. 圖中僅有EF段發(fā)生基因重組
C. 圖中EF段的染色體分配錯(cuò)誤，則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞1/2異常
D. 若發(fā)現(xiàn)某個(gè)精細(xì)胞染色體數(shù)目異常，則至少還有一個(gè)精細(xì)胞異常
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