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          【題目】進(jìn)行無性生殖的生物，其可遺傳的變異來源是（　�。�
          A.基因突變和染色體變異
          B.基因重組和染色體變異
          C.基因重組和染色體變異
          D.基因重組、基因突變和染色體變異
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】 可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異．基因重組只適用于進(jìn)行有性生殖的生物，而基因突變和染色體變異適用于進(jìn)行有性生殖和無性生殖的生物．
          所以答案是：A．
          【考點精析】掌握基因突變的特點是解答本題的根本，需要知道基因突變有發(fā)生頻率低；方向不確定；隨機(jī)發(fā)生；普遍存在的特點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將靈敏電流計連接到圖1神經(jīng)纖維和圖2突觸結(jié)構(gòu)的表面，分別在a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等)，下列說法不正確的（ ）
          A．分別刺激a、d點時，指針都偏轉(zhuǎn)1次
          B．分別刺激b、c點時，指針都偏轉(zhuǎn)2次
          C．神經(jīng)遞質(zhì)在釋放過程中會消耗能量
          D．分別刺激a、b、c、d處，指針偏轉(zhuǎn)1次的現(xiàn)象只發(fā)生在刺激d點時
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法錯誤的是( )
          A. 該調(diào)節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
          B. 如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞
          C. 如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則靶細(xì)胞是腎小管、集合管細(xì)胞
          D. 如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說法與圖示相符的是(　　)
          A. 圖中興奮部位是B和C
          B. 圖中弧線最可能表示局部電流方向
          C. 圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→B
          D. 興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示為玉米的根尖細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖，其中I、Ⅱ表示場所，①～④表示生理過程，A～E表示物質(zhì)．乙圖為細(xì)胞呼吸過程中二氧化碳釋放量與氧氣濃度之間的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題： 

          （1）甲圖中A代表 ， B代表 ， D代表；I、Ⅱ分別表示和；③表示；如用18O標(biāo)記物質(zhì)E，則一段時間后，物質(zhì)C中（可能或不可能）出現(xiàn)18O．寫出產(chǎn)生乙醇的反應(yīng)式： ．
          （2）在乙圖中，若葡萄糖為呼吸底物，氧氣的吸收量為a，細(xì)胞呼吸釋放的CO2總量為b，當(dāng)O2濃度在（填字母或數(shù)字）范圍內(nèi)時，則a＜b．
          （3）在科學(xué)研究中常用呼吸熵（RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同．測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖丙．關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離．設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x mm和y mm．x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量（裝置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸產(chǎn)生的CO2）．請回答下列問題： 
          ①2%若測得x=180mm，y=50mm，則該發(fā)芽種子的呼吸熵是（保留兩位小數(shù)）．假設(shè)發(fā)芽種子僅進(jìn)行有氧呼吸，根據(jù)呼吸熵數(shù)值可以推測有氧呼吸分解的有機(jī)物中除以外還有其他有機(jī)物．
          ②為使測得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置對照裝置，對照裝置的容器和小瓶中分別放入等量死的發(fā)芽種子和蒸餾水，設(shè)置對照裝置的目的是 ． 
          ③假設(shè)發(fā)芽種子呼吸消耗的有機(jī)物全部為葡萄糖，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離x=300mm，y=﹣100mm（裝置2著色液向右移動了100mm），則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于生物膜系統(tǒng)的是（　�。�
          A.線粒體內(nèi)膜
          B.核膜
          C.細(xì)胞膜
          D.腸系膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ） 

          A.若圖1表示正常細(xì)胞，則A為水
          B.若圖1表示干重細(xì)胞，則A為蛋白質(zhì)
          C.圖2中含量最多的元素a是氧元素
          D.圖2中含量最多的元素a是碳元素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試（三）理科綜合生物試卷】黃色圓粒（YyRr）豌豆與另一個體雜交，其子代中黃色圓粒豌豆占3/8，則另一親本的基因型是（ ）
          A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. Yyrr或yyRr
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線(R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,正確的是(　　)
          A. 由圖可知,A、B兩點對應(yīng)的種群自然增長率相等
          B. 該田鼠種群增長為S型增長,C點時種群密度最小
          C. 從圖中可知OD期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動
          D. 田鼠種群數(shù)量在AD期間先升后降,在CD期間一直在下降
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案