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        1. 【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)顯色現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

          B. 吡羅紅可使RNA呈現(xiàn)綠色

          C. 健那綠可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

          D. 酸性條件下重鉻酸鉀與乙醇反應(yīng)變?yōu)榛揖G色

          【答案】B

          【解析】CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,A正確;甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅可使RNA呈現(xiàn)紅色,B錯(cuò)誤;健那綠是活性染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,C正確;酸性條件下重鉻酸鉀與乙醇反應(yīng)變?yōu)榛揖G色,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某小組對(duì)大豆種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量變化進(jìn)行了研究(如下圖),請(qǐng)?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理;判斷實(shí)驗(yàn)步驟中畫線部分是否正確,并更正錯(cuò)誤之處;寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          (1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)__________________________________________,其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比。

          (2)實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液。

          ②取3支試管,編號(hào)1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液。

          ③在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A和B按比例配制的混合液(a),振蕩均勻后,在沸水浴中加熱觀察顏色變化(b)。

          a:________________________________________________________________________。

          b:________________________________________________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某一人體的肌肉細(xì)胞、未成熟紅細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生過程的模式圖,據(jù)圖分析有關(guān)這三類細(xì)胞的敘述,正確的是

          A. 一般來說,含有的遺傳信息相同

          B. 含有的 mRNA 完全相同

          C. 含有的蛋白質(zhì)種類完全相同

          D. 形成的原因是基因的選擇性丟失

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示對(duì)該動(dòng)物精巢切片顯微觀察后繪制的三幅細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)圖1曲線表示_________ 的數(shù)量變化,B點(diǎn)后時(shí)期的細(xì)胞名稱有_______________。

          (2)圖2中細(xì)胞甲有染色單體________條。

          (3)若圖2中甲、乙、丙是一個(gè)細(xì)胞分裂過程的前后三個(gè)時(shí)期示意圖,那么這三個(gè)時(shí)期發(fā)生的先后順序是________(用箭頭和序號(hào)表示),其中__________(填序號(hào))細(xì)胞處于圖1中的AB段(不含B點(diǎn))。

          (4)若圖2中細(xì)胞丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂,可能的細(xì)胞分裂方式有_______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員分別在25℃和42℃培養(yǎng)條件下(其他條件適宜),測(cè)得某植物的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示。已知該植物生長的適宜溫度條件是2535℃。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

          (1)圖中甲組代表_____________℃下測(cè)得的結(jié)果,作出該判斷的理由是____。

          (2)某興趣小組測(cè)定了25℃~42℃范圍內(nèi)該植物的凈光合速率,發(fā)現(xiàn)30℃時(shí)凈光合速率最大,則30℃_________(填“是”、“不是”或“不一定是”)光合作用的最適溫度,原因是_________________。

          (3)若將培養(yǎng)溫度由25℃快速提升至42℃時(shí),據(jù)圖分析,該植物葉肉細(xì)胞間隙C02濃度明顯________(填“上升”或“下降”),這一變化的主要原因是_______________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是

          A. 若有氣體大量產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

          B. 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量

          C. 一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

          D. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下哪種情況不是地方性甲狀腺腫大(俗稱大脖子。┑牟∪怂哂械

          A. 因?yàn)樗、食物中缺碘而引?/span> B. 體內(nèi)促甲狀腺激素的含量高于正常人

          C. 母親患“大脖子病”所生孩子會(huì)患侏儒癥 D. 體內(nèi)甲狀腺激素的含量很低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì),①~⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖2表示該植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖1中物質(zhì)Ⅰ表示________,其分子結(jié)構(gòu)簡式為____________。物質(zhì)Ⅲ表示__________。

          (2)圖1中能同時(shí)吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是__________,葡萄糖的生成場(chǎng)所是______________。

          (3)如果該植物處于圖2中C點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥;該植物處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有____(用數(shù)字表示)。

          (4)結(jié)合圖解,請(qǐng)寫出光合作用的反應(yīng)式。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果( )

          A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量

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          同步練習(xí)冊(cè)答案