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        1. 【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)某基因15N標(biāo)記結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說法錯誤的是

          A.該基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中不可能含有S元素

          B.該基因中的代表腺嘌呤脫氧核苷酸,基因中堿基C+G/A+T為32

          C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于部分,部位解開可不用DNA解旋酶

          D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占

          答案D

          解析基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中的元素是C、H、O、N、P,沒有S元素,A正確;基因中的表示腺嘌呤脫氧核苷酸,基因中A=T=20%,所以C=G=30%,即基因中堿基C+G/A+T為32,B正確;限制酶作用于磷酸二酯鍵,即部位,PCR擴(kuò)增DNA片段時,部位解開不需要解旋酶,C正確;DNA復(fù)制3次含有15N的脫氧核苷酸鏈有2條,DNA分子有8個,共16條脫氧核苷酸鏈,所以含15N的脫氧核苷酸鏈占,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(
          A.觀察物鏡丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
          B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
          D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)合成RNA的過程;圖2表示a、b、c三個核糖體相繼結(jié)合到一個mRNA分子上,并沿著mRNA移動合成肽鏈的過程。下列相關(guān)敘述中正確的是

          A.圖1所示過程不會發(fā)生在原核細(xì)胞中,該DNA片段至少含有2個基因

          B.圖1中兩個RNA聚合酶反向移動,該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈

          C.圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a,核糖體沿箭頭①方向移動

          D.圖1堿基的配對方式為A—U、G—C、T—A,圖2為A—U、G—C

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

          B. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,流向蜣螂的能量來自初級消費(fèi)者

          C. 能量在各營養(yǎng)級的流動只與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有關(guān)

          D. 能量N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一母生九子,九子各不同。這種變異主要來源是( )

          A. 基因突變 B. 基因重組

          C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述不正確的是

          A. 內(nèi)環(huán)境中含有血漿蛋白、葡萄糖、CO2、突觸小泡等物質(zhì)

          B. 人體通過神經(jīng)、體液免疫來調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

          C. 毛細(xì)淋巴管堵塞和蛋白質(zhì)營養(yǎng)的缺乏可能導(dǎo)致組織水腫

          D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)多個器系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合的結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等。由此可判斷該組織來自于( )

          A. 小麥 B. 家兔 C. 蝗蟲 D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆豆莢飽滿(A)對不飽滿(a)為顯性,種皮灰色(B)對白色(b)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因組成.據(jù)圖回答:
          (1)上述兩株豌豆之間雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1的雜交組合是(單選)
          A.甲×乙
          B.乙×丙
          C.甲×丁
          D.丙×丁
          (2)若選擇圖中的乙做親本,讓其分別與圖中的另外兩個親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則與乙組合的另外兩個親本是
          (3)現(xiàn)用圖中的一種豌豆和另一種豌豆進(jìn)行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對性狀統(tǒng)計結(jié)果如圖2所示. 則雜交所用的豌豆組合是 . (單選)
          A.甲×乙
          B.乙×丙
          C.甲×丁
          D.丙×丁
          (4)上述雜交實驗產(chǎn)生的F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆的基因型是;若讓F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆與豆莢不飽滿、種皮白色豌豆雜交,則F2中純合子所占得比例是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】興奮在突觸間的傳導(dǎo)媒介是( 。

          A. B. 激素 C. 帶電離子 D. 遞質(zhì)

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          同步練習(xí)冊答案