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        1. 【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
          B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
          C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
          D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

          【答案】B
          【解析】解:A、第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡,不能看到無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處,故B選項(xiàng)正確;
          C、吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng),使植物細(xì)胞完全浸在液體中,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、不可以省略第一次顯微觀察步驟,這一步的觀察現(xiàn)象要作為對(duì)照,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選:B.
          據(jù)圖可知,第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的正常狀態(tài),第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離狀態(tài),第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài).
          成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用.質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng),(乙圖三條曲線上相應(yīng)字母對(duì)應(yīng)的濃度表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于10-6mol·L-1

          B. 黑暗中將該植物向右側(cè)水平放置,若⑤為乙圖中的g點(diǎn),則⑥為k點(diǎn)

          C. 黑暗中將該植物向左側(cè)水平放置,根將向下生長(zhǎng),表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性

          D. 給予該植物右側(cè)光照,③、④處生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸( )

          A. 全為DNA B. 全為RNA

          C. 既有DNA也有RNA D. 既沒有DNA也沒有RNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一定的區(qū)域內(nèi),同種生物所有個(gè)體是一個(gè)

          A生態(tài)系統(tǒng) B群落 C種群 D類群

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某校高三學(xué)生對(duì)某種加酶洗衣粉做了研究實(shí)驗(yàn),探究在不同溫度下除去不同污漬所需的時(shí)間,結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是 ( )

          不同溫度下除去不同污漬所需時(shí)間/min

          注:牛奶主要含蛋白質(zhì)、脂肪,藍(lán)墨水主要成分是阿拉伯樹膠(植物纖維)、鞣酸與硫酸亞鐵。

          A. 此加酶洗衣粉適宜洗滌棉織品、毛織品、蠶絲制品等衣料

          B. 此實(shí)驗(yàn)證明了酶具有高效性

          C. 此實(shí)驗(yàn)探究了加酶洗衣粉對(duì)不同污漬的洗滌效果

          D. 同一水溫下除去兩種污漬時(shí)間不同的可能原因是加酶洗衣粉含有多種酶,酶具有專一性,且不同酶的活性受溫度影響不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如今低碳生活、綠色經(jīng)濟(jì)已成為人類共同的目標(biāo)。下圖是碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析不正確的是 ( )

          A. 過程①②中能量以CO2為載體進(jìn)行流動(dòng)

          B. 植樹造林有助于增強(qiáng)過程②而減少大氣CO2含量

          C. 減少對(duì)過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

          D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響.下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是(

          A.曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足
          B.曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過多,細(xì)胞大量排出K+
          C.e點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K+
          D.曲線bc、fg段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是(

          A.酶E可為該反應(yīng)提供活化能
          B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O,CO2等物質(zhì)
          C.若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來檢測(cè)P的生成情況
          D.若S代表二肽,則E,P可分別代表肽酶、氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】微生物接種是微生物培養(yǎng)中非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)。下圖是關(guān)于接種的操作步驟示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。

          (1)圖中接種工具的名稱是___________,步驟②中,灼燒后必須先將接種工具冷卻的原因是_______。

          (2)步驟③中進(jìn)行劃線操作的目的是______________,劃線時(shí)一般不能劃破培養(yǎng)基的原因可能有_____。

          (3)分別用三個(gè)平板培養(yǎng)三種細(xì)菌(E.coli、S.albus、B.subtilis),然后在培養(yǎng)基上分別滴一滴一定濃度的青霉素溶液,經(jīng)過一定時(shí)間培養(yǎng)后,可以觀察到一圈清晰區(qū),這是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)所致。測(cè)量清晰區(qū)的直徑,數(shù)據(jù)如下表。

          細(xì)菌

          不同濃度青霉素條件下清晰區(qū)直徑(mm)

          5μg/mL

          7.5μg/mL

          10μg/mL

          15μg/mL

          20μg/mL

          E.coli

          7

          10

          16

          16

          16

          S.albus

          0

          5

          8

          13

          17

          B.subtilis

          5

          7

          9

          14

          19

          該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________。從表中數(shù)據(jù)可以看出,10μg/mL青霉素和20μg/mL青霉素在抑制E.coli、S.albus上的區(qū)別是______________、___________。

          (4)利用選擇培養(yǎng)基可以篩選微生物,制備培養(yǎng)基時(shí),滅菌和調(diào)PH的先后順序是___________,在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須___________,以保證滅菌溫度達(dá)到121℃。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案