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        1. 【題目】決定果蠅眼色的基因只位于X染色體上,其中W基因控制紅眼性狀,w基因控制白眼性狀。一只紅眼雜合子雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,其后代中不可能出現(xiàn)的是

          A.紅眼雄果蠅

          B.白眼雄果蠅

          C.白眼純合子雌果蠅

          D.紅眼純合子雌果蠅

          【答案】D

          【解析】果蠅中紅眼對(duì)白眼為顯性(相應(yīng)的基因用W、w表示),控制眼色的基因位于X染色體上,雜合紅眼雌果蠅XWXw與白眼雄果蠅XwY雜交,F(xiàn)1的基因型可能為:XWXw(紅眼雌果蠅),XwXw(白眼雌果蠅)XWY(紅眼雄果蠅),XwY(白眼雄果蠅),即后代的表現(xiàn)型可能是紅眼雌果蠅、白眼純合子雌果蠅、紅眼雄果蠅和白眼雄果蠅,但是不可能出現(xiàn)紅眼純合子雌果蠅。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是

          A. 以洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,可以觀察DNA和RNA類的分布狀況

          B. 剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見(jiàn)有絲分裂各時(shí)期

          C. 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散得越慢

          D. 在光鏡的高倍鏡下,觀察新鮮菠菜葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述,不正確的是

          A.由受精卵發(fā)育成的生物,體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體

          B.由配子發(fā)育成的生物,體細(xì)胞中無(wú)論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體

          C.單倍體一般高度不育,多倍體一般莖稈粗壯,果實(shí)、種子較大

          D.單倍體一定含一個(gè)染色體組

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)回答以下有關(guān)微生物培養(yǎng)和分離的問(wèn)題.
          (1)微生物培養(yǎng)基的配方中,一般都含有水、、氮源和無(wú)機(jī)鹽.對(duì)微生物培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
          (2)純化微生物培養(yǎng)的接種方法主要有兩種.如圖所示,該接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)常比實(shí)際活菌數(shù)量

          (3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 , 即可初步鑒定所培養(yǎng)的細(xì)菌是否可以分解尿素.
          (4)從土壤中篩選纖維素分解菌,需配制加入特殊染料的鑒別培養(yǎng)基.當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周?chē)欠癞a(chǎn)生來(lái)篩選纖維素分解菌,這種篩選方法被稱為法.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解.①表示沒(méi)有酶催化,②表示有酶催化.相關(guān)敘述正確的是(  )
          A.如果用無(wú)機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn),則其曲線在①上方
          B.E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能
          C.其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高
          D.條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應(yīng)體系中的酶量,反應(yīng)速率也是不變的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb.如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象.相關(guān)敘述正確的是( 。
          A.圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,稱為初級(jí)精母細(xì)胞
          B.由圖甲可知,該精原細(xì)胞在分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變
          C.由圖乙可知,另三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別為ab,AB,AB
          D.在減Ⅰ后期,移向細(xì)胞同一極的基因可能是A,a、b、b

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的單向傳遞取決于軸突的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)
          B.脊髓縮手反射中樞受損時(shí),刺激圖中③處仍可產(chǎn)生正常的反射活動(dòng)
          C.如果①處受損則人體不能產(chǎn)生相應(yīng)感覺(jué),但是能夠?qū)D中刺激作出反應(yīng)
          D.被針刺后縮手和害怕被針刺而縮手都是需要大腦皮層參與的非條件反射

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為某種生物的甲、乙細(xì)胞中都含有兩對(duì)同源染色體,下列敘述正確的是

          A. 細(xì)胞甲、乙的染色體數(shù)目都與親代體細(xì)胞的相同

          B. 細(xì)胞乙發(fā)生聯(lián)會(huì)形成四分體

          C. 細(xì)胞甲中的同源染色體成對(duì)地排列在細(xì)胞板的兩側(cè)

          D. 細(xì)胞甲、乙繼續(xù)分裂都能形成含有8條染色體的細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一被檢樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢測(cè),樣液產(chǎn)生紫色反應(yīng),經(jīng)斐林試劑檢測(cè),無(wú)明顯磚紅色,經(jīng)處理后用蘇丹染液檢測(cè),無(wú)橘黃色反應(yīng)。該樣品可能是

          A. 無(wú)糖脫脂奶粉

          B. 純天然牛奶

          C. 加高果糖漿的果汁

          D. 普通豆奶粉

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          同步練習(xí)冊(cè)答案