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          【題目】
          A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
          B. 已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)
          C. 不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學元素無差異性
          D. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，可能會導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性，但這種改變都是可逆的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，而不是氨基酸空間結(jié)構(gòu)，A錯誤。含有CHON，可能是脂質(zhì)也可能是核酸，B錯誤。組成蛋白質(zhì)的肽鍵都是一樣的，C正確。蛋白質(zhì)變性后具有不可逆性，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生境又稱棲息地，是指生物的個體、種群或群落生活地域的生態(tài)地理環(huán)境，它包括必需的生存條件和其他對生物起作用的生態(tài)因素。下圖示意我國臥龍自然保護區(qū)內(nèi)大熊貓潛在生境及居民點密度在兩流域（壽溪、漁子溪）集水區(qū)等級上的分布。據(jù)此完成下列問題。
          【1】該圖可以反映出
          A. 流域集水區(qū)等級越高，流域內(nèi)居民點密度越小
          B. 居民點密度越大，大熊貓潛在生境狀況越好
          C. 兩流域Ⅱ級集水區(qū)大熊貓潛在生境狀況最差
          D. 兩流域I級集水區(qū)大熊貓潛在生境狀況最好
          【2】為應(yīng)對臥龍自然保護區(qū)大熊貓潛在生境存在的問題，可采取的措施是
          A. 增加干支流沿岸城鎮(zhèn)數(shù)量 B. 提高城鎮(zhèn)內(nèi)部森林覆蓋率
          C. 控制城鎮(zhèn)沿河口向上游擴張 D. 整體遷移干支流沿岸城鎮(zhèn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供
          ①水 ②氧氣 ③[H] ④ATP ⑤葡萄糖 ⑥CO2
          A. ①②③④ B. ②④⑤ C. ③④ D. ②③④⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】影響光合作用強度的環(huán)境因素包括
          ①光照 ②溫度 ③水 ④CO2
          A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于RNA的相關(guān)敘述，不正確的是
          A. 其組成元素與磷脂分子相同
          B. HIV病毒能發(fā)生RNA的復(fù)制
          C. 某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對
          D. 某些RNA能降低化學反應(yīng)的活化能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某蛋白質(zhì)分子由M個氨基酸、4條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子（ ）
          A. 共有M個肽鍵
          B. 一定含有20種氨基酸
          C. 水解時需要M+4個水分子
          D. 至少含有4個游離的羧基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖．請回答以下問題： 

          GR 葡萄糖載體
          TP 三碳糖磷酸
          TR 三碳糖磷酸載體
          （1）如圖所示的生理過程為循環(huán)，該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是 ， NADPH在該循環(huán)中的作用為 ．
          （2）淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質(zhì)中，然后與一起合成蔗糖，再運出葉肉細胞．
          （3）若將光照撤離，短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量（填“下降”，“上升”或“不變”），此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ．
          （4）在供給C18O2較長時間后，光合產(chǎn)物中含18O的除糖類外，還有 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列有關(guān)綠色植物光合作用的敘述中，不正確的是
          A. 光合作用的場所在葉綠體中
          B. 光合作用中能量的轉(zhuǎn)化過程是光能轉(zhuǎn)化為ATP活躍的化學能，再轉(zhuǎn)化為糖類中穩(wěn)定的化學能
          C. 暗反應(yīng)一定要在暗處才能完成
          D. 光反應(yīng)和暗反應(yīng)中都有酶的參與
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定，而是由3個復(fù)等位基因aD ， a+ ， ad決定的，每株植物中只存在其中的兩個基因．它們的性別表現(xiàn)與基因型如表所示： 
          性別類型
          基因型
          雄性植株
          aDa+、aDad
          兩性植株（雌雄同株）
          a+a+、a+ad
          雌性植株
          adad
          請根據(jù)上述信息，回答下列問題：
          （1）在雄性植株中為什么不可能存在純合體？
          （2）雄株Ⅰ與雌株雜交，后代中有雄株也有雌株，且比例為1：1，則雄株Ⅰ的基因型為 ．
          （3）為了確定兩性植株的基因型，用上述表格的植株為實驗材料，設(shè)計雜交實驗．（請用遺傳圖解表示）． 
          。結(jié)果分析：如子代表現(xiàn)型為 ， 則說明兩性植株的基因型為a+a+ ． 如子代表現(xiàn)型為 ， 則說明兩性植株的基因型為a+ad ．
          

			
          

			
          
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