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        1. 【題目】每年的秋冬季節(jié)都是流感的高發(fā)期,下列預(yù)防措施與所對(duì)應(yīng)切斷的傳染鏈不匹配的是

          A. 勤洗手——傳播途徑 B. 注射疫苗——易感人群

          C. 開(kāi)窗通風(fēng)——傳染源 D. 衣服消毒——傳播途徑

          【答案】C

          【解析】勤洗手、開(kāi)窗通風(fēng)、衣服消毒,均屬于切斷傳播途徑的方法,A、D正確,C錯(cuò)誤;注射疫苗是保護(hù)易感人群的措施之一,B正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某雌雄異株植物的花色由三個(gè)復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何兩個(gè)基因組合在一起,各基因都能正常表達(dá),如圖表示基因?qū)ㄉ目刂脐P(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

          A. 花色的表達(dá)體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)直接控制生物性狀

          B. 紅花植株與純合白花植株雜交,后代中可能出現(xiàn)紅色:白色=1:1

          C. 若兩植株雜交后代同時(shí)出現(xiàn)四種花色,則親本植株一定為橙色和紫色

          D. 若雜合白花植株與橙花植株雜交,則后代中白色個(gè)體和橙色個(gè)體所占比例相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過(guò)程:①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是(  )

          A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

          B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

          C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

          D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將具有一對(duì)遺傳因子的雜合體,逐代自交3次,F(xiàn)3代中純合體比例為( )

          A. 1/8B. 7/16C. 7/8D. 9/16

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父色盲外,其他人色覺(jué)均正常,那么,色盲基因的傳遞過(guò)程是( )

          A. 祖父→父親→色盲男孩 B. 祖母→父親→色盲男孩

          C. 外祖父→母親→色盲男孩 D. 外祖母→母親→色盲男孩

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某農(nóng)場(chǎng)中甲、乙、丙三種生物歸屬于三個(gè)相鄰的營(yíng)養(yǎng)級(jí),三者的數(shù)量變化曲線(甲是生產(chǎn)者)如圖1所示;該農(nóng)場(chǎng)中的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖如圖2所示,其中a2和b3分別為第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。下列相關(guān)敘述,正確的是

          A. 流入該農(nóng)場(chǎng)的總能量是現(xiàn)有生物擁有的總能量和人工飼料中的總能量

          B. 圖1中丙屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),且乙和丙的種間關(guān)系為捕食

          C. 圖2中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于a3,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于b2

          D. 該農(nóng)場(chǎng)中第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為(a2+d1)/(a1+a2+a3)×100%

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是()

          A. 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)明了遺傳規(guī)律

          B. 格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

          C. 赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

          D. 艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】瘦素是由脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類激素,它的功能主要表現(xiàn)在對(duì)脂肪及體重的調(diào)節(jié)方面。研究發(fā)現(xiàn),肥胖病人體內(nèi)細(xì)胞識(shí)別瘦素的能力下降,從而導(dǎo)致攝食行為和細(xì)胞代謝不正常。如圖是瘦素調(diào)節(jié)作用的過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中的a激素為_____________,圖中的靶細(xì)胞主要是指_____________。

          (2)在正常人體中,當(dāng)脂肪細(xì)胞中囤積的脂肪增多時(shí),瘦素分泌量會(huì)____________。瘦素在體內(nèi)保持平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是______________。

          (3)很多肥胖患者是由于體內(nèi)細(xì)胞不能識(shí)別瘦素,這種肥胖患者體內(nèi)瘦素含量與正常人相比________,原因是________________________。

          (4)有人把瘦素開(kāi)發(fā)成減肥藥,效果并不理想,原因是_________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖乙A所示;其中CO2緩沖液可以吸收和提供CO2,保證小室中CO2恒定)。

          ①將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是______;影響A點(diǎn)變化的主要內(nèi)因是______;裝置中氧氣濃度最高的時(shí)間是______點(diǎn)(填字母);圖中裝置刻度管中液滴移到最左點(diǎn)對(duì)應(yīng)該曲線中的______點(diǎn)(填字母)。

          ②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):

          每隔一定時(shí)間記錄一次刻度數(shù)據(jù)

          ……

          24

          29

          32

          34

          38

          ……

          該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)最可能是在圖乙B曲線的______________段獲得的。

          ③如果要測(cè)定該植物呼吸作用的速率,應(yīng)將裝置中的二氧化碳緩沖液換成__________,將裝置放在_______環(huán)境中1小時(shí),保持溫度恒定,觀察并記錄氧氣吸收速率。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案