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          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是（　　）
          A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層
          B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
          C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
          D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜一定具有磷脂雙分子層，A不符合題意；
          B、原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，B不符合題意；
          C、所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中，因?yàn)樵思?xì)胞沒有線粒體，且真核細(xì)胞的無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C符合題意；
          D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)且合成場所都是核糖體，D不符合題意．
          故答案為：C．
          細(xì)胞的統(tǒng)一性：“五個”表現(xiàn)：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月，我國累計報告艾滋病患者和感染者共81萬多例，預(yù)防艾滋病迫在眉睫。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 艾滋病屬于自身免疫病
          B. HIV只能引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫，所以患者體內(nèi)無HIV抗體
          C. 健康人與艾滋病患者握手、擁抱、共同進(jìn)餐都不會感染艾滋病
          D. 艾滋病可以通過母嬰途徑傳給后代，屬于一種遺傳病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（ ） 
          A.處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
          B.處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在
          C.處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
          D.處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于果醋制作的說法正確的是( )
          A.醋酸菌是好氧菌,在制作過程中要一直敞開發(fā)酵瓶
          B.在制作葡萄醋的過程中,溫度應(yīng)嚴(yán)格控制在18~25 ℃
          C.當(dāng)糖源不足時,醋酸菌先將酒精轉(zhuǎn)變成乙醛,再將乙醛變?yōu)榇姿?/span>
          D.醋酸菌在糖源和氧氣充足時,能將葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中的胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素含量相同,請分析胚芽鞘的a、b、c、d四個位置一段時間后的生長素含量,正確的結(jié)論是（ ） 
          A.a>b>c
          B.c>b>d
          C.b>a>c
          D.a=b=c
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述正確的是（　�。�

          A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體
          B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)
          C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
          D.a、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在溫度和pH適宜、底物充足的條件下，酶量為a時測得酶促反應(yīng)速率為v，則酶量增至2a時測得的酶促反應(yīng)速率為
          A. v B. v～2v C. 2v D. 大于2v
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】免疫的對象是外物或“非己”，對于外物，免疫系統(tǒng)堅決消滅，而對于自身的正常細(xì)胞則“不予侵犯”，這叫免疫的自身耐受性。如圖表示機(jī)體對“非己”進(jìn)行免疫反應(yīng)的部分過程。下說法錯誤的是（ ） 
          A.②細(xì)胞能直接促進(jìn)④細(xì)胞的形成
          B.免疫的自身耐受性是因?yàn)椴煌娜思?xì)胞表面有不同的MHC
          C.③細(xì)胞→④細(xì)胞表示細(xì)胞的增殖分化過程，①細(xì)胞的免疫吞噬、處理過程無特異性
          D.直接注射Y物質(zhì)預(yù)防或治療某些疾病，屬于被動免疫
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，不正確的是（ ）
          A. 是自然的生理過程
          B. 也被稱為細(xì)胞編程性死亡
          C. 被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡
          D. 與基因無關(guān)
          

			
          

			
          
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