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          【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性。兩株高莖豌豆雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部高莖進(jìn)行自交,則所有自交后代的表現(xiàn)型比為(　　)
          A. 3∶1 B. 5∶1 C. 9∶6 D. 1∶1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，說明親本基因型均為Dd，后代高莖豌豆基因型為DD和Dd，比例為1:2，分別占1/3、2/3，1/3DD自交后代仍為1/3DD，2/3Dd自交后代基因型為2/3（1/4DD、1/2Dd、1/4dd），則基因型共為1/2DD、1/3Dd、1/6dd，則高莖豌豆占5/6，矮莖豌豆占1/6，二者比例為5:1，故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是
          A. 葡萄糖→丙酮酸 B. 丙酮酸→乳酸
          C. ADP+Pi+能量→ATP D. H2O→[H]+O2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（　�。� 
          A.a的種類約有20種b的種類有8種
          B.藍(lán)藻遺傳物質(zhì)是B，但不存在染色體中
          C.A的多樣性決定B的多樣性
          D.A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不相同，B則相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可以判斷此過程
          A. 一定是有氧呼吸
          B. 一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸
          C. 一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸
          D. 一定不是無氧呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列幾種簡式中，能較確切地說明達(dá)爾文進(jìn)化論的是（ ）
          A．遺傳變異→生存斗爭→適者生存
          B．環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)
          C．生存斗爭→用進(jìn)廢退→適者生存
          D．環(huán)境變化→用進(jìn)廢退→獲得性遺傳→適者生存
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示從雞血液中分離核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不正確的是（　　） 
          A.該過程應(yīng)用了同位素示蹤法分離細(xì)胞器
          B.步驟①加入用14C氨基酸的目的是為了在⑤中檢測核糖體
          C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜
          D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系．下列說法不正確的是（ ） 

          A.初到高原，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進(jìn)胰島素的合成和分泌
          B.細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時，胰島素合成加快
          C.進(jìn)食后，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取
          D.乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在食物鏈“A→B→C”中，能量逐級減少。其原因不包括
          A. 總有一部分A和B未被捕食者捕食
          B. B、C攝入的能量總有一部分被排出
          C. A、B和C維持生命活動總要消耗能量
          D. 照射到A上的太陽能無法全部被固定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

          A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點同時開始的
          B.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的
          C.真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶
          D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率
          

			
          

			
          
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