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        1. 【題目】通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型,可以直觀(guān)地描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。如圖是種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”型曲線(xiàn)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

          A.K值就是在環(huán)境條件不受破壞的情況下一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量

          B.通過(guò)建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境,從而提高大熊貓種群的K值,是保護(hù)大熊貓的有效措施

          C.對(duì)于家鼠的控制,應(yīng)采取硬化地面、投放鼠藥等措施,將其種群數(shù)量控制在K值以下

          D.該曲線(xiàn)與“J”型曲線(xiàn)相比,形成差異的主要原因是存在環(huán)境阻力,如有限的資源和空間等

          【答案】C

          【解析】

          1、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)。

          2、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量,又稱(chēng)為K值。

          A、K是環(huán)境容納量,指環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值,A正確;

          B、建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境,減小環(huán)境阻力,從而提高環(huán)境容納量,是保護(hù)大熊貓的有效措施,B正確;

          C、通過(guò)硬化地面、將生活垃圾無(wú)害化處理、投放鼠藥等措施降低家鼠的環(huán)境容納量,使家鼠數(shù)量控制在K/2值以下,可控制鼠害,C錯(cuò)誤;

          D、“S”型曲線(xiàn)形成的條件是受食物、空間資源以及天敵的限制等;食物和空間資源充足的理想條件下,生物可以“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng),D正確。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】紅嘴鷗是廣泛分布于亞歐大陸和北美東部沿海的候鳥(niǎo)。為了給滇池越冬紅嘴鷗的管理提供理論依據(jù),科研人員通過(guò)數(shù)碼相機(jī)拍攝取樣,調(diào)查了滇池越冬紅嘴鷗種群幼鳥(niǎo)比例的變化,結(jié)果如圖,相關(guān)敘述正確的是(

          A.科研人員采用標(biāo)志重捕法調(diào)查紅嘴鷗幼鳥(niǎo)比例

          B.決定滇池冬季紅嘴鷗種群數(shù)量的因素是出生率和死亡率

          C.20102013年間,紅嘴鷗的年齡組成由增長(zhǎng)型變?yōu)榉(wěn)定型

          D.長(zhǎng)期高密度的紅嘴鷗會(huì)對(duì)滇池生態(tài)平衡造成較大壓力

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類(lèi)型的裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A.若裝置1中的液滴左移,裝置2中的液滴不動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

          B.若裝置1中的液滴不移動(dòng),裝置2中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

          C.若裝置1中的液滴左移,裝置2中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

          D.若裝置1、2中的液滴均不移動(dòng),說(shuō)明酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖甲所示的是光合色素對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收率(%),圖乙是對(duì)正常綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,下列相關(guān)敘述不正確的是(

          A.由圖乙可知,在層析液中胡蘿卜素的溶解度最小

          B.由圖甲可知,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

          C.圖乙條帶3、4若有缺失,可能是提取色素時(shí)未加入碳酸鈣

          D.將溫室大棚內(nèi)藍(lán)色補(bǔ)充光源換為紅色,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1909年,摩爾根在進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)用紅眼雌果蠅(XWXW)和白眼雄果蠅(XWY)雜交(如下圖),發(fā)現(xiàn)和證明了控制眼色的基因位于X染色體上。下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.摩爾根發(fā)現(xiàn)果蠅白眼性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)

          B.F2的紅眼雌果蠅中不可能有純合個(gè)體

          C.F1紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交后代中白眼果蠅全為雄性

          D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交后代中雌性個(gè)體有50%為紅眼

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地,展示了水稻被利用的多種形式,如下圖所示:

          下列分析正確的是(

          A.灰分還田、菌渣還田實(shí)現(xiàn)了稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

          B.精米、糙米、米糠、秸稈等含有的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

          C.稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,需要人工管理和干預(yù)才能維持穩(wěn)定

          D.秸稈、稻殼培養(yǎng)食用菌能被人利用,提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知某RNA病毒包膜表面的S蛋白負(fù)責(zé)病毒的吸附、融合和侵入宿主細(xì)胞,也是誘導(dǎo)宿主體液免疫反應(yīng)的抗原。針對(duì)該病毒的S蛋白研制疫苗和抗體的部分流程如下圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

          1)過(guò)程①提取該抗原的RNA并將RNA____形成DNA。要獲得大量的病毒基因可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增,其前提是要有一段已知S蛋白基因的脫氧核苷酸序列,以便____。

          2)過(guò)程③中,常利用改造后的腺病毒來(lái)充當(dāng)載體攜帶S蛋白基因,則改造后的腺病毒能作為載體需具備的條件有____(答出兩點(diǎn)即可),拼裝S蛋白基因重組載體所需的工具酶有____。

          3)提取的S蛋白可作為疫苗使用,選擇以病毒包膜的S蛋白作為疫苗比開(kāi)發(fā)減毒病毒作為疫苗更安全,主要原因是____。

          4)通過(guò)過(guò)程⑦獲得的X稱(chēng)為____,其產(chǎn)物的主要優(yōu)點(diǎn)有____(答出兩點(diǎn)即可)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果實(shí)在成熟過(guò)程中,所含的貯藏物進(jìn)行代謝轉(zhuǎn)化,果實(shí)逐漸變甜。圖AI、Ⅱ兩條曲線(xiàn)分別表示果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。取成熟到第X天和第Y天的等量果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mLX天的提取液,在c、d試管中各加5 mLY天的提取液,如圖B。

          下列對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的一些分析,正確的是

          A.a、c試管加入碘液后,c試管中藍(lán)色更深

          B.曲線(xiàn)Ⅰ表示還原性糖,曲線(xiàn)Ⅱ表示淀粉

          C.b、d試管加入斐林試劑,試管d顏色更深

          D.在果實(shí)成熟過(guò)程中,淀粉不斷轉(zhuǎn)變成還原性糖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述正確的是

          A.K值是環(huán)境條件下允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值

          B.在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最大

          C.如果考慮遷入、遷出等其他因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率

          D.假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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          同步練習(xí)冊(cè)答案