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        1. 【題目】有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是( 。
          A.水、ATP
          B.丙酮酸、[H]和ATP
          C.水、[H]和ATP
          D.二氧化碳、[H]和ATP

          【答案】D
          【解析】解:A、水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物,A錯誤;B、丙酮酸是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物,B錯誤;
          C、水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物,C錯誤;
          D、二氧化碳、[H]、ATP都是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物,D正確.
          故選:D.
          【考點精析】通過靈活運用有氧呼吸的三個階段,掌握有氧呼吸的三個階段的場所:細胞質(zhì)基質(zhì);線粒體基質(zhì);線粒體內(nèi)膜;3個階段的各個化學反應是由不同的酶來催化的即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中,使R型菌發(fā)生轉化的物質(zhì)是S型菌的

          A蛋白質(zhì) B多糖 CRNA DDNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在非洲肆虐的埃博拉病毒是一種致病性很強的RNA病毒.下列有關該病毒的敘述,正確的是( 。
          A.有完整的細胞結構
          B.可利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)
          C.能在宿主細胞中增殖
          D.可以進行細胞呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定,結果如圖。下列有關敘述不正確的是 (  )

          A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致

          B. 晴天時出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關閉引起的CO2濃度下降有關

          C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關

          D. 實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為膝反射弧結構示意圖,下列相關敘述中錯誤的是 (  )

          A. 伸肌肌群既有感受器也有效應器

          B. 一條傳入神經(jīng)元可與不同的神經(jīng)元相連

          C. 在b處注入麻醉劑后,②處檢測不到膜電位變化

          D. 在c處施加刺激引起屈肌收縮稱為屈反射

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結構是

          A核膜 B核孔 C染色質(zhì) D核仁

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關蛋白質(zhì)的說法,正確的是( )

          A.蛋白質(zhì)不參與生物膜系統(tǒng)的構成

          B.抗體蛋白在細胞內(nèi)液和細胞外液中都起作用

          C.人體蛋白類激素都可以起到信息分子的作用

          D.蛋白質(zhì)進出細胞需要載體蛋白的參與

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1為植物細胞亞顯微結構示意圖,圖2表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動。請據(jù)圖回答問題:

          (1)如果圖1為葉肉細胞,與能量轉換有關的細胞器有[ ]_________和[ ]__________。

          (2)如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞,不應具有的結構是[ ]___________ 、[ ]__________。在有絲分裂末期,[2]_______________________ 的形成有關。

          (3)下列對圖2中有關生命活動的分析中,不正確的是 __________ (多選,填序號)。

          ①細胞以分裂的方式進行增殖

          ②單細胞生物也存在細胞分化過程

          ③細胞衰老個體也隨之衰老

          ④細胞凋亡和細胞壞死一樣是一種細胞編程性死亡

          (4)圖2中細胞識別是細胞信號傳導的前提,這種信息交流是通過 _____________實現(xiàn)的,其物質(zhì)基礎是該結構上有 _____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某課題組以南瓜為實驗材料,應用赤霉素和生長素進行相關研究。結果如下圖,據(jù)圖分析錯誤的是(  )

          A. 南瓜突變體為上述激素合成缺陷型

          B. 生長素對正常南瓜的生理作用表現(xiàn)兩重性

          C. 正常南瓜對生長素敏感程度比赤霉素高

          D. 適宜濃度的生長素和赤霉素可以協(xié)同促進正常南瓜莖的伸長

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