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        1. 【題目】囊泡運輸在細胞的生命活動中非常重要,下列相關(guān)敘述中錯誤的是(

          A.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

          B.生物膜的更新可通過囊泡運輸實現(xiàn)

          C.只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)才能“出芽”形成囊泡

          D.囊泡運輸需要消耗能量

          【答案】C

          【解析】

          膜的融合表現(xiàn)在同一細胞的生物膜以出芽方式形成具膜小泡轉(zhuǎn)移到另一膜上,與該膜融合后成為該膜的一部分,如神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程。

          A、囊泡膜的化學(xué)成分和其它生物膜一樣,主要是磷脂和蛋白質(zhì),A正確;
          B、囊泡的運輸可實現(xiàn)生物膜的更新,B正確;
          C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜均可形成囊泡,C錯誤;
          D、囊泡運輸需要消耗能量,D正確。
          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米某條染色體上部分基因的分布如圖甲所示,該條染色體經(jīng)變異后部分基因的分布如圖乙所示。下列說法正確的是

          A. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中才能發(fā)生該種染色體變異

          B. DNA的斷裂、錯接是形成圖乙異常染色體的根本原因

          C. 該染色體上的所有基因在玉米的所有細胞中都能表達

          D. 甲→乙發(fā)生的變異類型為倒位,不能在顯微鏡下分辨

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分對應(yīng)正確的是(

          A.細胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)

          C.核糖體:蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸D.細胞骨架:纖維素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為夏季某綠色植物連續(xù)兩晝夜內(nèi)CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1S3表示曲線與x軸圍成的面積。下列對該植物的分析敘述正確的是(

          A.b點時該植物根尖分生區(qū)細胞消耗[H]的場所是線粒體和葉綠體

          B.bc段與de段下降的原因相同

          C.g點時光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2相等

          D.該植物兩晝夜積累的有機物總量為S1S3S2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是血糖調(diào)控模式圖,下列合理的是(  ) 。

          A. 低血糖狀態(tài)時,通過①→②→③使血糖恢復(fù)正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多

          B. 長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島A細胞受損

          C. 胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié),兩者起協(xié)同作用

          D. 人體細胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體某細胞分裂過程中每條染色體DNA含量變化曲線。敘述正確的是(

          A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體

          B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

          C.該圖若為有絲分裂,則赤道板出現(xiàn)在cd段,細胞板出現(xiàn)在ef

          D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞中染色體數(shù)目都是23

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項不屬于官能團的是(
          A.NO3
          B.﹣Cl
          C.﹣CHO
          D.﹣NO2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的識別序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列為何?(  )

          A. BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互補序列-AATT-

          B. BamHⅠ和HindⅢ;末端互補序列-GATC-

          C. EcoRⅠ和HindⅢ;末端互補序列-AATT-

          D. BamHⅠ和BglⅡ; 末端互補序列-GATC-

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根影響的實驗結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是

          A. 濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<Z

          B. 實驗說明該生長素類似物對枝條生根具有兩重性

          C. 實驗中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉

          D. 探究促進生根的最適濃度時,需設(shè)置蒸餾水處理的對照組

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          同步練習(xí)冊答案