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          【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是
          A.是生命活動的直接能源物質(zhì)B.結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P
          C.ATP中含有三個高能磷酸鍵D.ATP與ADP可相互轉(zhuǎn)化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三個，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在細胞內(nèi)的含量很少，但是細胞對于ATP的需要量很大，ATP與ADP在細胞內(nèi)不停地轉(zhuǎn)化，保證了細胞對于ATP的大量需求。
          A、ATP是生命活動的直接能量來源，其水解釋放大量的能量供給各種生命活動利用，A正確；
          B、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，B正確；
          C、ATP中含有二個高能磷酸鍵，C錯誤；
          D、ATP和ADP之間可相互轉(zhuǎn)化，D正確。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】引起鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是（ ）
          A. 基因重組 
          B. 染色體變異
          C. 基因突變
          D. 營養(yǎng)不良
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被動運輸?shù)膭恿κ?/span>
          A.物質(zhì)的濃度差B.細胞代謝釋放的能量
          C.ATP提供的能量D.該運輸方式不需動力
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能，請回答下列有關(guān)問題:
          （1）他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)中的地位就相當于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實驗材料具有__________________________________的特點。
          （2）通過_______________________的方法分別獲得被32P和35S標記的噬菌體，用標記的噬菌體侵染細菌，從而追蹤在侵染過程中___________變化。
          （3）侵染一段時間后，用攪拌機攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液中的放射性，得到如上圖所示的實驗結(jié)果。攪拌的目的是_______________________，所以攪拌時間少于1分鐘時，上清液中的放射性______________________，實驗結(jié)果表明當攪拌時間足夠長以后，上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%，證明_________________________________。圖中“被侵染細菌”的存活率曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組，以證明______________________，否則細胞外____________放射性會增高。
          （4）本實驗證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性中___________起著作用。
          （5）在上述實驗之前，加拿大生化學(xué)家艾弗里分別用從S型肺炎雙球菌中提取的DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)對體外培養(yǎng)的肺炎雙球菌進行轉(zhuǎn)化，證明了DNA是遺傳物質(zhì)。實際上，這兩個實驗的研究思路是一致的，即______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】IA圖表示某動物細胞處于分裂不同時期的圖像；B圖表示某連續(xù)分裂的細胞在一個細胞周期中的核DNA含量的變化曲線。請據(jù)圖回答：
          （1）圖A中具有同源染色體的細胞有______。丁細胞的名稱為______，如果丁細胞中的N為Y染色體，則M是______。
          （2）圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實質(zhì)的是______細胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系，據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說，該學(xué)說使人們進一步認識到孟德爾定律的重要意義。
          （3）分裂間期細胞最重要的物質(zhì)準備是______。若在圖B所示細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于______期的細胞立刻被抑制，繼續(xù)培養(yǎng)______小時，則其余細胞都將被抑制在G1/S期交界處。
          Ⅱ根據(jù)圖回答：
          （1）圖中的4是___，它是以DNA的______鏈（填符號）為模板生成的，合成時需要用到______酶，該酶與DNA上_________部位結(jié)合開始轉(zhuǎn)錄。
          （2）圖中的5是____，它的作用是____。
          （3）圖中的2處進行翻譯過程，該過程_________（填有或沒有）氫鍵的形成和斷裂過程。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
          A. 乙醛 B. 乙醇 C. 甲酸 D. 葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
          A. 酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其氨基酸序列決定
          B. 酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
          C. 酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性
          D. 酶1與產(chǎn)物B的相互作用不能防止細胞產(chǎn)生過多的產(chǎn)物A
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量密切相關(guān)，如圖為實驗結(jié)果曲線圖，請完善探究實驗的相關(guān)問題。
          （1）實驗?zāi)康模?/span>_________________________。
          材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液(本實驗SO42-對實驗結(jié)果的影響可忽略)，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。
          （2）實驗步驟：
          ①將240株番茄幼苗平均分成________組并編號；
          ②在相同且適宜的條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，______________________；
          ③繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，__________________。
          ④繪制實驗結(jié)果曲線圖(如圖)。
          （3）實驗分析與結(jié)論：
          ①結(jié)果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是____________________。
          ②根據(jù)該實驗的結(jié)果分析科學(xué)施肥的理由：____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
          A.細胞中所有的細胞器都含有蛋白質(zhì)
          B.丙酮酸分解生成CO2的過程可在生物膜上進行
          C.淀粉、蛋白質(zhì)和核酸都具有生物特異性
          D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有細胞核、線粒體和葉綠體
          

			
          

			
          
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