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        1. 【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解.甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素.下列說法中正確的是( 。

          A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
          B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②
          C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
          D.激素b的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素b的分泌

          【答案】D
          【解析】A、由圖可知,器官甲是胰腺中的胰島,能分泌胰島素和胰高血糖素,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原,A不符合題意;

          B、激素a、b分別是胰島素、胰高血糖素,胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原,B不符合題意;

          C、除胰高血糖素外,腎上腺素也能夠升高血糖濃度,C不符合題意.

          D、胰島素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌,D符合題意;

          所以答案是:D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體感染鏈球菌后可導(dǎo)致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列有關(guān)敘述的是

          A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿可呈現(xiàn)出紫色

          B. 患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓下降,可出現(xiàn)組織水腫

          C. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

          D. 內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞中的核苷酸種類一共有多少種類?( )

          A. 5B. 4C. 8D. 20

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu)

          B. a的種類約有20種,b的種類為8

          C. aa之間通過“﹣NH﹣COOH﹣”相連接,bb之間通過磷酸二酯鍵相連接

          D. HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型,同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不符合實(shí)際的是( 。

          A.裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2 的體積之差
          B.若裝置1的紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸
          C.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸
          D.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通過對(duì)玫瑰精油和橘皮精油的提取過程的學(xué)習(xí),請(qǐng)回答有關(guān)提取茉莉油的問題.
          (1)提取茉莉油要在期采收,原因是
          (2)茉莉油的化學(xué)性質(zhì) , 溶于水,易溶于 , 能隨水蒸氣一同蒸餾.故提取時(shí)可采用法,但常采用 , 原因是此法
          (3)如圖是茉莉油的生產(chǎn)工藝,請(qǐng)回答:
          ①向蒸餾器中加入原料時(shí),茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為
          ②A表示過程,B表示過程,C表示 , 通過C提取出的直接精油可能混有一定的水分,所以要向提取液中加入D吸水,放置過夜,再濾出固體物質(zhì),即可得到茉莉油.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗銹病(R)對(duì)不抗銹病(r)為顯性,這兩對(duì)基因自由組合。甲水稻(DdRr)與乙水稻雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3:3:1:1,則乙水稻的基因型是

          A. Ddrr B. DdRR C. ddRr D. Ddrr或ddRr

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

          A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

          B. 甲圖中氧濃度為b時(shí),若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

          C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲(chǔ)藏蘋果的氧濃度

          D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞中ATP及其相關(guān)物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化示意圖,下列敘述不正確的是( 。

          A.能量2不可能是光能,能量1可以是光能
          B.酶1為 ATP轉(zhuǎn)化成甲和丁提供活化能
          C.在代謝旺盛的細(xì)胞中,ATP與物質(zhì)甲的轉(zhuǎn)化速率較快
          D.物質(zhì)乙是構(gòu)成RNA的基本單位之一

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          同步練習(xí)冊(cè)答案