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        1. 【題目】如圖是某陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項(xiàng)敘述中錯(cuò)誤的是

          A.此生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈

          B.多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),使食物鏈交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)

          C.在甲辛這條食物鏈中,辛屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

          D.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者

          【答案】D

          【解析】

          生態(tài)系統(tǒng)成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。

          A、此生態(tài)系統(tǒng)中甲和戊是生產(chǎn)者,共有8條食物鏈,A正確;

          B、多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),如乙同時(shí)處于二三營(yíng)養(yǎng)級(jí),己同時(shí)處于二三營(yíng)養(yǎng)級(jí),B正確;

          C、在甲辛這條食物鏈中,辛屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),C正確;

          D、該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量,D錯(cuò)誤。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24hag為晚上零點(diǎn))測(cè)定,得到如圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的(

          ce兩點(diǎn)的光合速率為零

          c、e之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

          de段光合速率小于呼吸速率

          ④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg

          A.1種說法正確B.2種說法正確

          C.3種說法正確D.4種說法正確

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是有關(guān)生物變異來源概念圖,據(jù)圖回答下列問題:

          1)說出圖中③代表的含義:______________________。⑤過程發(fā)生在_________________時(shí)期。

          2)有些品系的果蠅對(duì)CO2非常敏感,容易受到CO2的麻醉而死亡,后來發(fā)現(xiàn)這些品系有的果蠅對(duì)CO2具有抗性。研究結(jié)果表明,果蠅對(duì)CO2敏感與抗性的基因位于細(xì)胞內(nèi)的線粒體中。下表是果蠅抗CO2品系和敏感品系的部分DNA模板鏈堿基序列和氨基酸序列。

          抗性品系

          CGT丙氨酸

          GGT脯氨酸

          AAG苯丙氨酸

          TTA天冬酰胺

          敏感品系

          CGA丙氨酸

          AGT絲氨酸

          AAG苯丙氨酸

          TTA天冬酰胺

          氨基酸位置

          150

          151

          152

          153

          據(jù)表分析果蠅抗二氧化碳品系其產(chǎn)生的根本原因是__________________________________

          3)研究中發(fā)現(xiàn),西紅柿體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用,導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將西紅柿的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),玉米獲得了與西紅柿相似的抗蟲性狀,玉米的這種變異的來源是[_____](填序號(hào))

          4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于圖中的[_____] (填序號(hào))。若醫(yī)生懷疑某幼兒得了該病,可采用______________的簡(jiǎn)便方法進(jìn)行初步的篩選診斷。

          5)玉米是雌雄同株的植物,正常株的基因型為A---B---,基因型為aa的植株不能長(zhǎng)出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為aaB---,基因型為bb的植株雄花序轉(zhuǎn)變成雌花序而成為雌株,因此基因型為Aabb的植株頂端長(zhǎng)出的是雌花序,成為雌株。育種工作者選用上述材料(不用雌雄同株)做親本,雜交后得到下表中結(jié)果:

          正常株

          雄株

          雌株

          數(shù)

          998

          1001

          1999

          請(qǐng)問親本的組合是__________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,下列表述錯(cuò)誤的是(

          A.細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收的離子是K+Mg2+

          B.細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸排出的離子是Na+Cl-

          C.維持細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差依靠主動(dòng)運(yùn)輸

          D.細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸排出的離子是Mg2+Cl-

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1)圖中過程是___________,所需原料是___________,完成的場(chǎng)所是_____________ (細(xì)胞器)

          2B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是由于_________________,小分子b結(jié)構(gòu)通式_______________。

          3)圖中Y是指________,當(dāng)人們正在顯微鏡下對(duì) Y進(jìn)行形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)時(shí),圖中YA= ______

          4A的立體結(jié)構(gòu)是 ______ ,若B水解成bm個(gè),則控制B形成的Aa至少有________個(gè)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】多年前,我國(guó)著名古生物學(xué)家——舒德干院士曾提出下圖1所示的演化樹假說。2019年,我國(guó)科學(xué)家發(fā)表了寒武紀(jì)時(shí)期清江生物群的最新研究成果,引起世界廣泛關(guān)注?茖W(xué)家利用清江生物群化石,繪制出下圖2所示的復(fù)原生物深海生境假想圖,印證了舒德干院士的假說。下列關(guān)于該成果的敘述,不合理的是(

          A.化石可以為圖1所示演化樹假說提供最可靠證據(jù)

          B.化石可記錄寒武紀(jì)時(shí)期清江海洋生物演化的歷程

          C.2表明寒武紀(jì)時(shí)期的生物均已演化為現(xiàn)存生物

          D.1所示假說符合“由簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的演化趨勢(shì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有人預(yù)先測(cè)定了甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量的葡萄糖液,并在3.5小時(shí)內(nèi)每隔半小時(shí)測(cè)定兩人的血糖含量,所得結(jié)果如下圖所示:

          請(qǐng)回答:

          1)甲、乙兩人在飲用 1小時(shí)內(nèi)血糖濃度顯著增高的原因是__________。

          2)甲在飲用 l小時(shí)后迅速下降這與體內(nèi)__________分泌的__________有關(guān),它使血糖下降的原因是________________________________________

          3)甲、乙倆人中__________是病人,患的是__________病。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

          1)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[ ]_________________,該結(jié)構(gòu)和染色體的關(guān)系是______________________________________________________________________

          2)蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4很小,原因是_____________________________________________________________。

          3)有同學(xué)認(rèn)為5具有選擇透過性,2不具有選擇性,請(qǐng)你對(duì)這種說法作出評(píng)價(jià):_________________________________________________________________________

          4)為驗(yàn)證細(xì)胞核的功能,某興趣小組的同學(xué)把變形蟲的核從其體內(nèi)取出,觀察無核變形蟲中的一系列變化。請(qǐng)你推測(cè)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________,推測(cè)的理由是________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)圖甲中核苷酸的名稱是 。

          2DNA初步水解的產(chǎn)物是 ,徹底水解的產(chǎn)物是 。豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是 。

          3)圖乙中12、3的名稱分別是 、 、

          4)通常由 條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè) 分子,分布在真核細(xì)胞的 中。

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