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        1. 【題目】下圖為農(nóng)業(yè)上兩種不同育種途徑,請(qǐng)回答:

          (1) → 和 所示的途徑依次表示______育種和______育種。后者育種的優(yōu)越性在于__________________________________。

          (2)圖中A和B處理的手段依次為_____________________________________。

          (3)從F1和F4連續(xù)多代自交的目的是提高_______的含量;從F2開始逐步進(jìn)行人工選擇是為了淘汰_______。這種選擇必須從F2開始而不能從F1開始是因?yàn)?/span>________________

          【答案】 雜交 單倍體 明顯縮短育種年限 花藥離體培養(yǎng) 適宜濃度的秋水仙素處理幼苗 純合子 雜合子 F2才開始出現(xiàn)性狀分離,F1不出現(xiàn)性狀分離若從F1開始 則得不到所需的基因型品種

          【解析】試題分析:圖示過程包括了兩種育種方式,雜交育種和單倍體育種,其中A表示花藥離體培養(yǎng),B表示秋水仙素處理。

          (1)根據(jù)育種的過程可以確定,圖中途徑表示雜交育種,途徑表示單倍體育種其中的單倍體育種的優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限。

          (2)圖中A處理為花藥離體培養(yǎng),B處理的手段為適宜濃度的秋水仙素處理幼苗

          (3)從F1F4連續(xù)多代自交的目的是提高純合體的含量;從F2開始逐步進(jìn)行人工選擇是為了淘汰雜合體.這種選擇必須從F2開始而不能從F1開始是因?yàn)?/span>F2才開始出現(xiàn)性狀分離,F1不出現(xiàn)性狀分離若從F1開始則得不到所需的基因型品種。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,選用的試劑與相應(yīng)的待測(cè)樣品、相應(yīng)的結(jié)果預(yù)測(cè),正確的一項(xiàng)是(  )

          試劑

          待測(cè)樣品

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          A

          蘇丹Ⅲ染液

          花生子葉

          藍(lán)色

          B

          斐林試劑

          番茄果漿

          磚紅色

          C

          雙縮脲試劑

          豆?jié){

          紫色

          D

          碘液

          馬鈴薯研磨液

          橙黃色

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

          A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

          B. 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

          C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

          D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于某一高等生物個(gè)體其體細(xì)胞的形態(tài)、功能相似程度的判斷依據(jù)的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A細(xì)胞器的種類和數(shù)量

          B蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

          CDNA的種類和數(shù)量

          D表達(dá)的基因的種類

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是(  )

          A. 兔的白毛與黑毛

          B. 人的體重與身高

          C. 豌豆的紅花與白花

          D. 水稻的糯性與非糯性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖,圖中為不同的細(xì)胞,af表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

          A. ④⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

          B. d過程的細(xì)胞中細(xì)胞核的體積減小,各種酶的活性都降低

          C. 在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新與f過程有密切關(guān)系

          D. e過程的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長(zhǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員從云杉卷葉蛾越冬幼蟲中分離出一種超強(qiáng)的抗凍活性基因sbwAFP,并導(dǎo)入番茄植株中,使番茄植株獲得抗凍性,下圖表示重組質(zhì)粒的構(gòu)建和篩選過程。請(qǐng)回答下列問題:(AmpF為氨芐青霉素抗性基因,TetF為四環(huán)素抗性基因)

          1)對(duì)獲得的sbwAFP基因通常用__________技術(shù)以擴(kuò)增數(shù)量。分析圖示,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選擇限制酶________________________切割目的基因和質(zhì)粒。

          2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌前,應(yīng)用_________處理大腸桿菌,以制備感受態(tài)細(xì)胞,為了篩選將重組質(zhì)粒,可將大腸桿菌分別在含有四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng),成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在兩種培養(yǎng)基的生長(zhǎng)狀況為__________________________________。

          3)將成功導(dǎo)入了目的基因的番茄細(xì)胞培育成完整植株幼苗所采用的技術(shù)是_____________,從細(xì)胞的角度分析,所依據(jù)的生物學(xué)原理是_____________________。

          4)如何從個(gè)體水平檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)?__________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)寫出圖一中下列編號(hào)所代表的中文名稱:④________;⑨________________。

          (2)圖二所示過程叫___________________。此過程必須遵循___________________原則。

          (3)若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來的300個(gè)子代噬菌體中,含有32P的噬菌體占總數(shù)的____________。

          (4)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核 苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加了____________。

          (5)圖二中的親代DNA分子,在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了C,則DNA經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占_________

          A.1/2 B.1/2n-1 C.1/2n D.1/2n+1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于花藥培養(yǎng)的注意事項(xiàng)中正確的是(

          A. 花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無關(guān)

          B. 花藥培養(yǎng)成幼苗后,一定不能分瓶培養(yǎng)

          C. 花藥培養(yǎng)成幼苗的過程中,除了適宜的溫度、pH等,還要注意照光

          D. 一般地講,材料選擇單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率較高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案