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          植株甲是二倍體水稻，通過生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙，再利用甲乙植株又獲得丙、丁兩種植株，培育過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
          

          

          

          [　　]
          

          A．

          用秋水仙素處理植株甲的幼苗可獲得植株乙
          

          

          B．

          甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁染色體組數(shù)相同
          

          

          C．

          植株丙的種子比植株甲的飽滿
          

          

          D．

          獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          39．植株甲是二倍體水稻，利用植株甲獲得了植株乙，而后利用植株甲和乙又獲得了植株丙和丁。培養(yǎng)過程如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
              
              
            A．用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙
              
            B．植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同
              
            C．植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳的基因型不同
              
            D．植株丙和植株丁的獲得說明植株甲與植株乙是一個(gè)物種  
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆江蘇淮安清中教育集團(tuán)高二下學(xué)期期末質(zhì)檢生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          植株甲是二倍體水稻，利用植株甲獲得了植株乙，然后利用植株甲和乙又獲得植株丙和丁。培養(yǎng)過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
          


          


          A.用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙
          


          B.植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同
          


          C.獲得植株丙和植株丁的過程都要經(jīng)過減數(shù)分裂
          


          D.植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          植株甲是二倍體水稻。通過生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙，而后利用甲、乙植株又獲得丙、丁兩種植株。培育過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
          


          


          A．用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得染色體數(shù)目加倍的植株乙
          


          B．甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁的染色體組數(shù)相同
          


          C．植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳染色體組數(shù)不同
          


          D．獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          植株甲是二倍體水稻，利用植株甲獲得了植株乙，而后利用植株甲和乙又獲得了植株丙和丁。培養(yǎng)過程如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
              
              
          A．用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙
              
          B．植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同
              
          C．植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳的基因型不同
              
          D．植株丙和植株丁的獲得說明植株甲與植株乙是一個(gè)物種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第三次模擬考試（生物）試題
				題型：單選題
			
          

						
          植株甲是二倍體水稻。通過生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙，而后利用甲、
          乙植株又獲得丙、丁兩種植株。培育過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
          A．用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得染色體數(shù)目加倍的植株乙
          B．甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁的染色體組數(shù)相同
          C．植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳染色體組數(shù)不同
          D．獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖
          

			
          

			
          
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