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        1. 【題目】觀察如圖,下列相關敘述中正確的是

          A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源優(yōu)越,生存空間無限,沒有生存斗爭

          B. 圖中陰影部分可以表示環(huán)境阻力或者被淘汰個體

          C. 在自然界中,種群的增長曲線都是“S”型曲線

          D. 種群增長的“J”型曲線也有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

          【答案】AB

          【解析】在食物充足,無限空間,無天敵等理想條件下種群無限增長,呈現(xiàn)J型曲線,A正確;圖中陰影部分可以表示環(huán)境阻力或者被淘汰個體,B正確;在自 然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線,課本上舉的野兔與環(huán)頸稚的實例,當外來物種被引入時,極度的適應當?shù)丨h(huán)境,比如天敵少,溫度,食物都充足等等,則會在一定的空間和時間內呈“J”型增長,C錯誤;種群增長的“J”型曲線由于環(huán)境、資源優(yōu)越,生存空間無限,沒有生存斗爭,因此種群數(shù)量一直增加,無K值,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述不正確的是

          A所有穩(wěn)態(tài)的調節(jié)中樞都在大腦

          B血液中乳酸過多時,可與NaHCO3發(fā)生反應,生成乳酸鈉和H2CO3

          C血液中CO2過多會刺激神經中樞,促進呼吸活動將CO2排出

          D所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖分析下列敘述正確的是

          A. 若該圖表示反射弧,則其中的信息都是以局部電流的形式傳導的

          B. 若該圖表示體溫調節(jié)反射弧的五部分結構,則b代表大腦皮層

          C. 若a為下丘腦、c為甲狀腺,d、e為分泌物,則e的增加會直接導致d的減少

          D. 若a為下丘腦、c為甲狀腺,則寒冷條件下d,e分泌量會增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體組織液中O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜

          A1 B2 C3 D4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】毛細血管所處的內環(huán)境是

          A組織液 B血漿、組織液 C淋巴、組織液 D血漿

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體水平衡調節(jié)機理,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

          A圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中樞

          B圖示A是由垂體分泌,并通過體液運送才能發(fā)揮作用

          C當血漿滲透壓升高時,能感受其變化的感受器在下丘腦

          D由圖可知通過調節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分析如圖所示的某生態(tài)系統(tǒng)的簡圖,回答問題:

          (1)該簡圖中所有的生物構成了生命系統(tǒng)中結構層次;所有的③(麻雀)個體構成了生命系統(tǒng)中的結構層次;一只昆蟲構成了生命系統(tǒng)中的結構層次.
          (2)①與③相比,生命系統(tǒng)的結構層次不具有 . ③在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小麻雀,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質的橋梁是 , 小麻雀由受精卵發(fā)育成小麻雀的細胞學基礎是
          (3)①②③④生活的無機環(huán)境(填“屬于”或“不屬于”)生命系統(tǒng).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關種群和物種的敘述正確的是

          A同一種群個體間可以相互交配產生后代,同一物種的個體間也能相互交配產生后代

          B種群是生物進化的基本單位,物種是生物繁殖的基本單位

          C種群的基因頻率總在是不斷的變化發(fā)展,物種的基因頻率往往保持不變

          D物種基因庫的基因一般不如種群基因庫的基因豐富

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為真核細胞細胞核中某基因的結構及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。下列相關敘述錯誤的是

          A. 該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接

          B. 基因突變導致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小,而(A+G)/(T+C)的值增大

          C. RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程,能催化核糖核苷酸形成mRNA

          D. 基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板,復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同

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