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        1. 下圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:

          (1)圖中完成植物體細胞融合的過程是(填編號)_________________。
          (2)在②過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_________,可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)完成且假設(shè)所有細胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細胞的類型有_________種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合),從中選出_________進行培養(yǎng)。
          (3)f稱為_________,該植株具有_________。
          (4)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?_______, ___________________________。

          (1)①②③  (2)聚乙二醇 振動、電刺激、離心  3 雜種細胞 (3)雜種植株 雙親性狀(4)不遵循。因為只有生物進行有性生殖的過程中,才遵循孟德爾的遺傳規(guī)律,而植物體細胞雜交育種的過程不屬于有性生殖。

          解析

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建八縣(市)一中高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (14分)下圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:

          (1)在②過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_________,若在容器中放置若干a、b結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)c完成所依據(jù)的原理是________,假設(shè)所有細胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細胞的類型有_________種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合),從中選出   
                    進行培養(yǎng)。
          (2)由d培育成f,采用的技術(shù)手段是_________,該過程說明植物細胞具有_________ 。f植株具有_________遺傳性狀,這種育種方法的優(yōu)點是_______________。
          (3)過程④是_______過程,⑤過程的實質(zhì)是_______________
          (4)若要制成人工種子,則要經(jīng)過圖中的______過程得到的結(jié)構(gòu),包裹上人造種皮制得。
          (5)上圖中____(填字母)細胞全能性最高。
          (6)微型繁殖培育無病毒幼苗時,一般選取                作為外植體,依據(jù)是                                          。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (除標注外,每空2分,共16分)下圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:

          (1)圖中完成植物體細胞融合的過程是(填編號)_________________。
          (2)在②過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_________,可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)完成且假設(shè)所有細胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細胞的類型有_________種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合),從中選出_________進行培養(yǎng)。
          (3)f稱為_________,該植株具有_________。
          (4)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?_______,_______________________________________________。

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          科目:高中生物 來源:2012屆貴州省遵義四中高三第一次月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

          (13分)下圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:

          (1)圖中①過程用到的酶是                    (2分),作用的結(jié)果是形成         ,之所以要用它們是要除去               ,除去的原因是                                 
          (2)圖中②過程是             ,④⑤過程合稱                  
          (3)在②過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是           。若在容器中放置若干ab結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)完成且假設(shè)所有細胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細胞的類型有       種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合),從中選出         細胞進行培養(yǎng)。
          (4)e稱_____________。f稱為_____________ ,該植株具有_____________的性狀。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年貴州省高三第一次月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

          (13分)下圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:

          (1)圖中①過程用到的酶是                     (2分),作用的結(jié)果是形成          ,之所以要用它們是要除去                ,除去的原因是                                  

          (2)圖中②過程是              ,④⑤過程合稱                   。

          (3)在②過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是            。若在容器中放置若干ab結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)完成且假設(shè)所有細胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細胞的類型有        種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合),從中選出          細胞進行培養(yǎng)。

          (4)e稱_____________。f稱為 _____________ ,該植株具有 _____________的性狀。

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:綜合題

          (除標注外,每空2分,共16分)下圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:

          (1)圖中完成植物體細胞融合的過程是(填編號)_________________。

          (2)在②過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_________,可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)完成且假設(shè)所有細胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細胞的類型有_________種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合),從中選出_________進行培養(yǎng)。

          (3)f稱為_________,該植株具有_________。

          (4)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?_______,_______________________________________________。

           

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