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          【題目】DNA的基本組成單位是
          A. 堿基 B. 核苷 C. 脫氧核苷 D. 脫氧核苷酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：組成DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸由、堿基、五碳糖及磷酸組成，
          其中堿基由腺嘌呤A 、鳥嘌呤G 、胞嘧啶C 、胸腺嘧啶T組成。如果說組成DNA的基本單位，那應該是：腺嘌呤脫氧核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸、 胞嘧啶脫氧核糖核苷酸、 胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。所以D正確。A、B、C不正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】激素含量相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素）。據(jù)圖回答問題：
          （1）寒冷冬季在室外久留的人，體內(nèi)激素________（填字母）分泌明顯增多，以增加產(chǎn)熱，此時機體的耗氧量會____________。
          （2）當血糖濃度降低時，下丘腦接受刺激后，興奮經(jīng)神經(jīng)細胞傳遞，其末梢內(nèi)____________釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細胞膜上的____________結合，導致胰高血糖素分泌增多，引起血糖濃度升高。
          （3）人體內(nèi)調(diào)節(jié)水平衡的激素主要是____________；該激素是由圖中____________分泌的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④、⑤、⑥三個品種的過程，根據(jù)上述過程，回答下列問題：
          （1）用①和②通過Ⅰ、Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是___________。
          （2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是______________________。利用Ⅲ、V方法育種的優(yōu)點是______________。
          （3）由③培育出⑥的最常用方法Ⅳ是____________，所依據(jù)的原理是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）。下列敘述正確的是
          A.與A端相連接的效應器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體
          B.興奮在反射弧上傳遞時，C處發(fā)生的信號變化是電信號－化學信號－電信號
          C.刺激D點，在E處測到電位變化，不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
          D.把某藥物放在C處，刺激E點，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1比例的是
          ①F1產(chǎn)生配子的分離比　
          ②F2性狀分離比
          ③F1測交后代性狀分離比　
          ④親本雜交后代性狀分離比
          A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不正確的是
          A．a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
          B．L點→M點所示過程與細胞膜的流動性有關
          C．GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的
          D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在氮源為l4N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N-DNA
          (相對分子質(zhì)量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結果如圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是
          A. Ⅰ代細菌DNA分子中一條鏈是l4N,另一條鏈是15N
          B. Ⅱ代細菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
          C. 預計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8
          D. 上述實驗結果證明DNA復制方式為半保留復制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物膜結構的說法不正確的是
          A．真核細胞內(nèi)相關膜結構之間能相互轉(zhuǎn)化與生物膜的流動性有關
          B．在光學顯微鏡下可以看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三層結構
          C．生物膜的靜態(tài)結構模型不能解釋細胞的生長現(xiàn)象
          D．生物膜的選擇透過性與它的結構及所含有的成分有關
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中，能代表細胞中發(fā)生的情況與B點相符的是（ ）
          

			
          

			
          
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