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        1. 【題目】細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,體積的增大導(dǎo)致_____________縮小,影響細(xì)胞代謝。

          【答案】相對(duì)表面積

          【解析】細(xì)胞體積的增大,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞表面積與體積的比值即相對(duì)表面積減小,從而引起細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率降低,這是細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因之一。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí),表現(xiàn)為紫色眼;當(dāng)個(gè)體不含有A基因時(shí),表現(xiàn)為白色眼;其它類(lèi)型表現(xiàn)為紅色眼。現(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交,結(jié)果如下:

          回答下列問(wèn)題:

          1上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,果蠅野生型眼色的遺傳 遵循不遵循基因的自由組合定律;等位基因A、a位于 X染色體上。

          2親本白眼雄果蠅的基因型為 ,F(xiàn)2中A基因頻率為 。

          3某小組利用上述實(shí)驗(yàn)中果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,嘗試選擇不同的眼色的果蠅進(jìn)行雜交,使雜后代中白色眼果蠅只有雄性個(gè)體中出現(xiàn)。你認(rèn)為該小組能否成功? ,理由是

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài))。丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題。

          1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:__________________、_________

          2)比較甲圖中處溶液濃度的大小:①______(大于”“小于等于”)②。

          3)丙圖中_________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類(lèi)似于甲圖中的[ ___]。

          4)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有_____,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。

          5)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的變化是發(fā)生____________。

          6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是_______________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】捕獲光能的色素位于葉綠體內(nèi)的_____________的薄膜上。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】豹的某個(gè)棲息地由于人類(lèi)活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的(

          A. 豹種群遺傳(基因)多樣性增加 B. 豹后代的性別比例明顯改變

          C. 物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降 D. 豹種群的致病基因頻率不變

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組進(jìn)行探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)見(jiàn)下表,均獲得了S型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A試管比試管I內(nèi)的種群先達(dá)到K值

          B4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了J型增長(zhǎng)

          C試管內(nèi)種群的K值與試管的不同

          D達(dá)到K值后,試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開(kāi)始下降

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是(  )

          A. DNA重組技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

          B. 所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

          C. 選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

          D. 目的基因只要進(jìn)入受體細(xì)胞就能實(shí)現(xiàn)表達(dá)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】囊泡運(yùn)輸是真核細(xì)胞普遍具有的物質(zhì)運(yùn)輸方式,下列說(shuō)法正確的是

          A. 囊泡運(yùn)輸需要載體而且不消耗能量

          B. 囊泡運(yùn)輸參與神經(jīng)細(xì)胞遞質(zhì)的釋放

          C. 囊泡運(yùn)輸主要依賴(lài)于膜的選擇透過(guò)性

          D. 細(xì)胞器間物質(zhì)都能通過(guò)囊泡進(jìn)行運(yùn)輸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是

          A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

          C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

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