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        1. 【題目】植物以花蜜為代價吸引為其傳粉的動物時,可吸引來不同行為的訪花者。取食花蜜同時能為植物傳粉的稱為傳粉者,取食花蜜但不能為植物傳粉的稱為盜蜜者。植物能通過控制花蜜分泌量,吸引盡量多的傳粉者以獲得更有效的傳粉。傳粉者在花朵上的停留時間與拜訪頻率間的關系如下圖所示。以下分析錯誤的是(

          A.傳粉者在花上的停留時間與拜訪頻率呈負相關關系

          B.傳粉者的停留時間與拜訪頻率均與花中的蜜量有關

          C.盜蜜者使花中蜜量減少對植物有性生殖只有不利影響

          D.植物與傳粉動物通過不斷進化適應彼此的生存策略

          【答案】C

          【解析】

          題干分析,訪花者分為傳粉者和盜蜜者,圖中隨著傳粉者拜訪頻率的增加,傳粉者在花朵上停留的時間越短,據(jù)此答題。

          A、據(jù)曲線圖分析可知,傳粉者在花上的停留時間與拜訪頻率呈負相關關系,A正確;

          B、花蜜是植物提供給訪花者的重要報酬,也是影響訪花者訪花行為的重要性狀,因此傳粉者的停留時間與拜訪頻率均與花中的蜜量有關,B正確;

          C、盜蜜者對植物的有性生殖也有有利影響,C錯誤;

          D、植物需要動物進行傳粉來繁衍,動物吸取花蜜來取食,植物與傳粉動物通過不斷進化適應彼此的生存策略,D正確。

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Glu 是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員分別用 Glu 受體抑制劑、ATP 處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,在突觸前神經(jīng)元上給予一個適宜強度電刺激后,檢測突觸后膜電位變化,結(jié)果如圖所示。下列相關敘述正確的是(

          A.Glu 受體可能為鈉離子的通道蛋白

          B.ATP 處理有利于突觸興奮的傳遞

          C.a 組結(jié)果是因為突觸前膜未興奮導致

          D.c 組是 Glu 受體抑制劑與 ATP 共同作用的結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞自噬是將細胞內(nèi)受損、變性的蛋白質(zhì)或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。下圖是酵母菌中分子伴侶(熱激蛋白)介導的自噬過程圖解,下列相關敘述錯誤的是(

          A.酵母菌饑餓時生存所需能量可來自細胞自噬

          B.熱激蛋白復合物與溶酶體表面的受體結(jié)合并進入其中使受損蛋白質(zhì)水解

          C.自噬過度或自噬不足都會引發(fā)細胞代謝紊亂,甚至導致細胞死亡

          D.細胞自噬只發(fā)生在細胞衰老、凋亡的過程中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】腫瘤細胞表面的PD-L1蛋白與T細胞表面的PD-1結(jié)合,抑制T細胞的活化和增殖,使得腫瘤細胞開啟免疫逃逸。腫瘤細胞PD-L1抗體可以阻斷腫瘤細胞和T細胞的結(jié)合,重新激活患者自身的免疫細胞來殺傷腫瘤。起初具有良好治療效果的患者,隨著該抗體的長期使用也可能會產(chǎn)生耐藥性,科學家對此開展了一系列的研究。

          1)據(jù)圖1分析,腫瘤細胞表面的PD-L1蛋白與細胞內(nèi)的HIP1R蛋白結(jié)合,借助__________分子的幫助,又回到細胞表面,實現(xiàn)了免疫逃逸。

          2)為了探究HIP1R蛋白對 PD-L1蛋白的作用,研究人員用HIP1R的反義基因片段(si-HIP1R)處理結(jié)腸癌細胞,對照試劑是__________,其它條件相同且適宜。檢測PD-L1蛋白和HIP1R蛋白的含量,結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖分析,HIP1RPD-L1具有__________作用。

          3HIP1R蛋白能與PD-L1蛋白結(jié)合,其羧基端存在一段溶酶體定位序列。研究人員分別用一定濃度的溶酶體抑制劑NH4Cl處理細胞,結(jié)果如圖3所示,推測HIP1R蛋白對PD-L1蛋白的作用原理是__________。

          4PD-L1蛋白還存在于細胞內(nèi)的囊泡上,腫瘤細胞內(nèi)的CMTM6分子可以間接抑制PD-L1的溶酶體降解,對細胞表面失活的PD-L1蛋白進行________,這可能是患者產(chǎn)生耐藥性的原因之一。

          5)綜合上述研究結(jié)果,請你設計一種靶向降解PD-L1的藥物,闡述其原理__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種水生植物細胞內(nèi)與細胞外水環(huán)境中鹽離子的濃度如圖所示。以下相關敘述正確的是(

          A.該植物細胞通過擴散作用吸收這些鹽離子

          B.該植物細胞膜上運輸不同鹽離子的載體數(shù)量相同

          C.植物細胞對鹽離子的吸收具有選擇性

          D.植物細胞外的鹽離子濃度越大植物吸收越多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】突觸小泡與突觸前膜的融合需要 Ca2+參與,下列有關突觸傳遞的敘述不正確的是(

          A.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

          B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后進入細胞內(nèi)發(fā)揮

          C.若突觸小泡釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則突觸后膜外正內(nèi)負電位差會增大

          D.作用若瞬間增大突觸前膜對組織液中 Ca2+的通透性,可能會使突觸后膜興奮性加強

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中 A、B 為某群落中的兩個動物種群,曲線表示 δδ= 出生率/死亡率)隨時間的變化,不考慮遷入、遷出。下列敘述正確的是

          A.t1-t2 過程中A、B兩種群數(shù)量一直在增長

          B.t2-t3過程A種群數(shù)量先上升后下降

          C.t2-t5過程中B種群密度呈現(xiàn)“S”型增長

          D.t5時刻A、B的種群密度相同且都達到“K”

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】流感病毒是一種負鏈RNA病毒,它侵染宿主細胞后的增殖過程如下圖所示。下列相關敘述不正確的是(

          A.流感病毒的RNA中儲存著遺傳信息

          B.病毒增殖時會發(fā)生A-T間的堿基互補配對

          C.翻譯過程是以+RNA作為模板進行的

          D.病毒需利用宿主細胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究和開發(fā)天然食用色素,某研究小組取等量相同品種的紅棗,用某種溶劑提取紅棗中水溶性的紅色素,用紫外光譜儀測定不同溫度下提取液的吸光度(吸光度越大,紅色素含量越高),實驗結(jié)果如下圖所示。下列分析合理的是

          A.不同品種紅棗的紅色素含量相同

          B.提取紅色素的較適宜溫度在60~80℃之間

          C.提取紅棗中的紅色素與提取光合色素的溶劑相同

          D.實驗目的是探究溫度對紅棗中紅色素合成的影響

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