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        1. 【題目】1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).關(guān)于如圖DNA分子平面結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A.7是組成DNA的基本單位
          B.5和6交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架
          C.8的排列順序代表遺傳信息
          D.4可以是A,T,C,G

          【答案】D
          【解析】解:A、DNA的基本單位是脫氧核苷酸,所以7是組成DNA的基本單位,A正確;

          B、DNA的基本骨架是由磷酸與脫氧核糖交替排列形成,B正確;

          C、堿基對(duì)的排列順序代表遺傳信息,C正確;

          D、4是胸腺嘧啶,D錯(cuò)誤.

          故選:D.

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了DNA分子的結(jié)構(gòu)特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對(duì)組成;堿基配對(duì)有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的控制種子的圓粒與皺粒(Y,y)及黃色與綠色(R,r)兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是(

          A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9:3:3:1
          B.乙、丙豌豆雜交后代有四種基因型、1種表現(xiàn)型
          C.甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1:2:1
          D.甲、丁豌豆雜交后代的有6種基因型、4種表現(xiàn)型

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )

          A. 甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時(shí)出現(xiàn)在葉綠體中

          B. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

          C. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

          D. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析回答下列問題:
          (1)圖中⑤表示的物質(zhì)可能是淋巴因子,若⑤是淋巴因子,則它是由細(xì)胞釋放的,該物質(zhì)在體液免疫中的作用是
          (2)圖中的③代表的是 , 它可與突觸后膜表面的結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元
          (3)當(dāng)血糖升高時(shí),一方面可以直接刺激 , 引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過(填圖中數(shù)字序號(hào))調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
          (4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒.其中,產(chǎn)生抗體的是細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是細(xì)胞.
          (5)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜外的電位變化是 . 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定.
          (6)圖示表明人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】?jī)芍旮咔o豌豆雜交,后代既有高莖又有矮莖,讓后代高莖豌豆全部自交,則自交后代性狀分離比為( 。
          A.3:1
          B.1:1
          C.9:6
          D.5:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示小麥細(xì)胞內(nèi)的代謝過程。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

          A. X、Y物質(zhì)分別代表五碳化合物和三碳化合物

          B. ①④過程可以產(chǎn)生ATP,②③過程需要消耗ATP

          C. ①發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

          D. ①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都離不開水的作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 水是構(gòu)成細(xì)胞的重要無機(jī)化合物

          B. 不同生物體內(nèi)的含水量可能存在差異

          C. 細(xì)胞中有許多種物質(zhì)溶解在自由水中

          D. 細(xì)胞的代謝能力隨結(jié)合水含量的升高而增強(qiáng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問題,

          (1)該化合物的具體名稱是
          (2)合成該化合物時(shí)形成的化學(xué)鍵是 , 是由縮去一分子水形成的.
          (3)如果該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是 , 若R1 , R2 , R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成種上圖所示化合物.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

          A. 自然選擇決定種群基因頻率變化的方向

          B. 只有產(chǎn)生新基因的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料

          C. 基因頻率發(fā)生了改變,生物不一定發(fā)生進(jìn)化

          D. 同種生物之間隔開較長(zhǎng)時(shí)間,必然形成生殖隔離

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          同步練習(xí)冊(cè)答案