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        1. 影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等。請根據(jù)下圖分析:

          (1)如果X代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響_________階段,該階段發(fā)生的部位是_____________,此時光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化可用曲線__  ___來表示。

          (2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響________________來影響光合作用強(qiáng)度。

          (3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響__________的產(chǎn)生。

          (4)寫出光合作用的總反應(yīng)式                                      。

           

          【答案】

          (1)光反應(yīng)   葉綠體基粒(葉綠體類囊體薄膜)  a c

          (2)酶的活性     (3)三碳化合物

          (4)略

          【解析】

          試題分析:(1)如果X代表光照強(qiáng)度,光反應(yīng)需要光,因此光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng)過程,光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上。此時光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化可用曲線a或者c來表示,因為光合作用強(qiáng)度會隨著光照增強(qiáng)而逐漸增強(qiáng),但是由于受到ADP、Pi、酶等量的限制,光合作用強(qiáng)度會到達(dá)平臺期不再增強(qiáng)。a和c可以分別表示陽生植物和陰生植物。

          (2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用強(qiáng)度,可以用圖中的d曲線表示。

          (3)如果X代表CO2的含量,CO2參與暗反應(yīng)中CO2的固定,CO2和五碳化合物固定成三碳化合物,從而影響三碳化合物的產(chǎn)生。

          考點:影響綠色植物光合作用的因素

          點評:本題考查了影響綠色植物光合作用的一些環(huán)境因素,屬于對識記、理解、應(yīng)用層次的考查,屬于中檔題。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)圖22分析:

          ⑴ 如果x代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響                階段,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的       。

          ⑵ 如果x代表溫度,溫度主要通過影響                     來影響光合作用強(qiáng)度。

          ⑶ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響           的產(chǎn)生。

          ⑷ 如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量                         。請利用圖22~右闡明其原因              。

          ⑸ 用14CO2分別供應(yīng)給密閉溫室中的番茄和玉米,最先出現(xiàn)14C的化合物依次是 :番茄:                  玉米:                

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

          (5分)影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物等,請根據(jù)下圖分析:

          (1)如果X代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響_________階段。當(dāng)光合作用強(qiáng)度相等時,若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能的是__________。
          (2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響___________________來影響光合作用強(qiáng)度。
          (3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響__________的產(chǎn)生。當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的_____________。

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          科目:高中生物 來源:2011屆云南省宣威市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題

          影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)圖22分析:

          ⑴ 如果x代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響              階段,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的     
          ⑵ 如果x代表溫度,溫度主要通過影響                    來影響光合作用強(qiáng)度。
          ⑶ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響          的產(chǎn)生。
          ⑷ 如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量                        。請利用圖22~右闡明其原因             。
          ⑸ 用14CO2分別供應(yīng)給密閉溫室中的番茄和玉米,最先出現(xiàn)14C的化合物依次是 :番茄:                 玉米:                

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市高三半月考生物試卷 題型:綜合題

          影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)圖分析:

          (1)如果x代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響________階段,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時,此時限制因素可能是內(nèi)部因素中的________。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能是________。

          (2)如果x代表溫度,溫度主要是通過影響________來影響光合作用強(qiáng)度的。

          (3)如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響________的產(chǎn)生,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時,此時限制因素可能是內(nèi)部因素中的________。

          (4)植物進(jìn)行光合作用的同時也在進(jìn)行呼吸作用。若圖乙表示植物的溫度為15℃(實線)和25℃(虛線)時光照強(qiáng)度對氧氣釋放速度的影響,該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是________mg。

          (5)如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量?請利用圖乙闡明其原因:_______________________________________________________________。

           

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